人教版化学九年级上册 1.3 走进化学实验室 学案.doc

检测评级整洁度课题走进化学实验室班级学生审核主备第课时共课时执教教学日期重点认识常用的化学仪器知道药品的取用规则初步学会药品的取用方法难点认识常用的化学仪器及使用时的注意事项知道药品的取用规则考点化学实验基本操作的正误判断及错误操作造成的后果课前预习预习认识常见仪器的名称和使用方法常用来作为反应容器的是用来夹持试管的是常用来搅拌的是用来加热的是用来固定仪器的是用来配制溶液的是用来量取液体的是用来收集气体的是其中不能加热的是需要垫上石棉网加热的是可直接加热的是实验室所用的药品很多是易燃易爆有腐蚀性或有毒的因此不能用手接触药品不要去闻药品的气味不得任何药品的味道做到注意安全如果实验没有说明取用药品的量一般按最小量取用即液体固体只需取用液体药品时瓶上的标签应向着瓶口应容器口缓缓地倒进容器里倒完液体后要盖紧瓶塞并把瓶子实验时剩余的药品不能不要更不要合作探究考点一常见仪器及药品取用原则出示常见仪器请你说出它的名称和用途并将名称写出来药品取用三原则三不原则不能不能不能节约原则严格按实验室规定用量取用药品如果没有说明用量一般取最少量液体固体只要处理原则实验时剩余的药品不能不要更不要考点二药品的取用一固体药品的取用固体药品通常放在玻璃仪器中粉末状固体药品的取用方法用或取用操作要领是一横二送三直立将试管平放把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部然后使试管直立起来让药品落入试管底部块状固体药品取用方法用夹取操作要领是二液体药品的取用液体药品通常放在玻璃仪器中检测评级整洁度阅读课本学习液体药品的取用思考细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上倾倒液体时瓶口为什么要紧挨着试管口应该快速地倒还是缓缓的倒拿细口瓶倒液体时为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心倒完液体后为什么要立即盖紧瓶塞并把瓶子放回原处滴管的使用阅读课本的有关滴管的使用及注意事项使用胶头滴管时应保持胶帽不要或用过的滴管要再用量筒的使用量筒的使用原则最小量程一次量取量筒使用的注意事项量液体时量筒必须放视线要与液体的保持水平讨论用量筒量液体时采用的是仰视和俯视的方法对读数有何影响仰视的读数比实际偏俯视的读数比实际偏当堂过关现有下列仪器量筒试管胶头滴管酒精灯量取液体应该选用的仪器是对化学实验剩余的药品处理方法正确的是带回家中随意倾倒在水槽中倒在指定的容器中倒回原瓶把碳酸钠粉末装入试管正确的操作是用镊子用玻璃棒用药匙或纸槽送入直接倒入下列仪器中用于取少量液体的是药匙量筒试管胶头滴管要准确量取毫升的液体需要选用的量筒是下列仪器可直接加热的是试管集气瓶烧杯量筒实验室里盛放配制好的食盐水的仪器是烧杯广口瓶试管细口瓶用量筒量取溶液视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平读数为毫升倒出部分液体后俯视凹液面的最低处读数为毫升则该学生实际倒出的溶液体积小于毫升大于毫升等于毫升无法确定范围实验时下列仪器不宜用作化学反应容器的仪器是量筒集气瓶烧杯烧瓶