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一眼误终生 上传于：2024-06-04
三年下册美术
《综合练习》教学设计
教学内容：三年级下册美术46页
教学目标：1.巩固本学期教程的四大领域，借助媒体，从“审美教育，理论教育”学生视、听、思有机结合，培养学生感受美术的趣味性和表现方法的丰富性。
2.学会收集资料并进行简单整理，在感受和体验到过程中学会自主探究。
3，引导学生保护我们生存的环境和资源，树立学生爱国情怀。
教学重难点：在实践中培养学生积极思考和探究能力。
教学过程：
开始部分：
1课前歌声
2师生问好（师;欢迎同学们来到美术课堂）
3一分钟训练（下面请同学们伸出双手跟音乐节奏画线条）
基本部分：课前我把同学们分成四组，只要你在这节课发言积极准确且够精彩，就会为你所在的小组赢得一枚五角星，获得五角星最多的一组同学每人奖励水彩盒
1师：时间真快，一学期的美术旅程即将结束了，本节课让我们来共同回顾一下这学期学习的主要内容。
首先我们按照教学目标把它划分为四大板块，
板书（树根）：欣赏评述、设计应用、综合探索、造型表现
2师：你能说一说在欣赏评述板块中都学习过哪些课程，你又从中得到了哪些收获？
生：在欣赏评述板块里学过清明上河图、（我知道这幅画是国宝级的文物）
课