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一眼误终生 上传于:2024-06-04
三年下册美术 《综合练习》教学设计 教学内容:三年级下册美术46页 教学目标:1.巩固本学期教程的四大领域,借助媒体,从“审美教育,理论教育”学生视、听、思有机结合,培养学生感受美术的趣味性和表现方法的丰富性。 2.学会收集资料并进行简单整理,在感受和体验到过程中学会自主探究。 3,引导学生保护我们生存的环境和资源,树立学生爱国情怀。 教学重难点:在实践中培养学生积极思考和探究能力。 教学过程: 开始部分: 1课前歌声 2师生问好(师;欢迎同学们来到美术课堂) 3一分钟训练(下面请同学们伸出双手跟音乐节奏画线条) 基本部分:课前我把同学们分成四组,只要你在这节课发言积极准确且够精彩,就会为你所在的小组赢得一枚五角星,获得五角星最多的一组同学每人奖励水彩盒 1师:时间真快,一学期的美术旅程即将结束了,本节课让我们来共同回顾一下这学期学习的主要内容。 首先我们按照教学目标把它划分为四大板块, 板书(树根):欣赏评述、设计应用、综合探索、造型表现 2师:你能说一说在欣赏评述板块中都学习过哪些课程,你又从中得到了哪些收获? 生:在欣赏评述板块里学过清明上河图、(我知道这幅画是国宝级的文物) 课
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