KDL体育与健康课时计划
主题
1.柔韧性练习—坐位体前屈
2.柔韧游戏:双人划桨
单元课次
18-17
年级
一年级
班级
五班
人数
48
学习
目标
1.运动技能:通过练习学生的柔韧素质得到提高,韧带得到充分的锻炼,并初步掌握坐位体前屈的基本方法;
2.健康行为:学生明确热身和拉伸的重要性,养成科学的体育锻炼行为习惯,运动兴趣更加浓郁,并懂得自我保护和自我调适;
3.体育品德:团结合作的能力以及共同探索的精神得到提高,形成良好社会适应能力,为终身体育意识打下坚实的基础。
主学
内容
1.结构化运动知识和技能:通过情景和游戏的摄入发展学生的柔韧素质,并初步掌握坐位体前屈的方式方法。
2.拓展练习:加入一些要求强化学生的柔韧素质,并运用情景摄入同时提高学生的团队协作能力。
3.比赛或展示:通过分组比赛《赛龙舟》的方法,提高学生学生的学习热情并提升学生的学习成就感。
重难点
1.学生学习:提高学生的柔韧素质并初步掌握坐位体前屈的方法
2.教学内容:通过情景导入和游戏的摄入并配合教师讲解指导来提高学生的灵敏素质
3.教学组织:教师主导,配合游戏的方式进行组织,发挥组长的带头