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莫名心动莫名心痛 上传于:2024-07-12
1材料与工具 授课日期: 教学目标要求 1、知道纸是纸制品的主要材料,了解纸的生产过程,学会节约用纸。 2、知道手工制作常用的工具及各部位名称,使用时注意安全。 教学重难点 知道纸工制作的材料及使用工具,体验纸工基本技法的运用。 教具准备 课件 教学过程 教师活动 学生活动 自我反思 一、导入: 纸工,是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始,大家将系统地学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具,学习运用剪、刻、折、帖、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制作作品;拼接玩具,纺织书签,做团花、拉花、彩灯和自己喜爱的小动物。 二、新授: 1、相互说说自己知道的纸,充分感受纸在生活、生产中的重要作用。 2、议一议纸的产生和发展,了解纸的相关知识,知道中国是世界上最早发明纸的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,从而激发学生的民族自豪感。 (1)造纸术的发明 (2)早期的造纸方法 (3)我国造纸工业的发展 (4)介绍几种常用的纸 书写纸、精制双胶纸、铜牌纸、箱板纸、地图纸、账册纸、静电复印原纸,电脑打印原纸。 三、精讲点拨: 1、提问:要进行纸工制作
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