《小足球与游戏》教学设计一、教学目标【知识与技能】能够说出足球基本知识,熟悉球性。【过程与方法】通过足球基础动作的学习,促进身体协调性,发展灵敏等身体素质。【情感态度与价值观】能够积极参与体育活动,形成克服困难的坚强意志品质。二、教学重难点【重点】知道脚背正面,脚内侧等足球基本知识,熟悉球性【难点】动作协调连贯三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。2.队列队形练习:原地三面转法、原地踏步组织教学:四列横队。要求:整齐划一。(二)准备部分(7分钟)1.一般准备性活动:慢跑两圈方法:按照逆时针的顺序,学生排成二路纵队跑步,要求学生整齐有序,口号响亮。2.专门性准备活动:足球操以中间同学为基准成体操队形散开,在原地跟着我听口令进行原地拨球,左右拨球,原地左右脚踩球练习。(三)基本部分(25分钟)1.讲解示范:老师讲解足球运球的方法,学生注意观察老师在运球过程中的脚的部位,以及球的落点。2.学生练习