第七章第一节日本教学设计人教版七年级地理下教学目标知识与技能能说出日本的位置与领土组成了解日本的地形特征及其多火山地震的原因理解日本的温带季风气候特征过程与方法运用地图和资料了解自然地理特征培养学生的读图析图的能力运用板快构造学说解释日本多火山地震的原因通过对位置地形气候等自然地理的学习初步掌握学习国家地理的方法情感态度与价值观使学生树立事物是联系的地理环境是一个整体的辩证唯物主义观点教学重点日本位置领土组成地形特征气候特征教学难点解释日本多火山地震的原因理解地理要素之间的内在联系学会学习国家的一般方法学情分析本节是学生在认识大洲了解地区之后走进的第一个国家因此本课从内容上是前面知识的延伸与应用学好它又为今后学习其它国家提供了方法和思路具有承上启下的作用教学策略在教学形式上力求突破为了学地理而学习地理的思想瓶颈关注学生感兴趣的熟悉的话题或生活常见现象设置问题情境创设悬念激发学生的探究欲望利用学生对日本的熟悉引导其自主探究关键问题引而不发不用成熟的结论来代替学生的思考问题解决得完美与否并不重要只要能促使学生发表自己的见解教学就是成功的比较分析法通过对照得出区域地理特征学生学法根据新课程理