第2课时技术源于人类的需求和愿望——技术的产生、内涵.doc

授课时间年月日授课时数第课时课题技术源于人类的需求和愿望技术的产生内涵教学目标知识与技能知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造能联系生活生产实际说明技术是人的能动性和创造性的表现了解技术产生发展的历史过程理解技术的内涵是随时代的进步技术的发展不断扩展深化的能举例说明技术是社会发展文明进步经济增长的主动力理解什么是技术的自然属性和社会属性认识技术与科学的关系过程与方法先举例然后由学生自主探讨周围不断出现的新技术新发明以及它们给我们的生活带来的巨大变化从而引起学生对学习技术课的兴趣并提高学生自主探究和观察生活的能力学生通过讨论分析某些技术产生发展的案例理解技术是源于人类的需求和愿望列举近代工业技术发展历史从而理解技术的内涵由学生对比举例发现生活中符合以及违反技术自然和社会属性的事例从而更好的理解技术的两个属性情感态度价值观通过展现技术是如何改变人类的生活状态提高学生学习技术课的兴趣通过让学生自主的发现生活中的小困难提高学生主动发现问题的意识教学重点技术的产生教学难点技术的内涵技术的自然属性和社会属性教学器材多媒体计算机教学方法进解演示讨论教学过程从古至今人类在自身的生存和发