江苏省盐城市滨海县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案).doc

试卷第页共页江苏省盐城市滨海县学年七年级上学期期中语文试题学校姓名班级考号一基础知识综合阅读下面文字按要求答题滨海的秋天美不胜收花团锦簇信步清水湖畔碧的天空澄清的湖水让人心旷神怡闲游大套梨园盘曲的枝干千姿百态金黄的梨儿笑在枝叶之间调皮可爱倘若来到老街闹市东街香气扑鼻的香肠捆蹄西街碧瓦飞檐的仿古建筑定能让你流连忘返美丽的滨海提起你爱与温暖便油然而生应运而生在田字格内用正楷字抄写下面的词语心旷神怡流连忘返给加点字注音根据拼音写汉字碧澄清笑倘若给语段两个横线处选出恰当的词语填序号对语段理解不正确的一项是语段中的滨海湖水温暖都是名词闲游来到爱都是动词语段中的信步和闲游是同义词意思都是悠闲自在地随便走走语段中画波浪线的句子运用了拟人的修辞手法描绘了一幅果园丰收图溢满了对美丽的大套梨园的喜爱之情最后一句中加点的你直接呼唤滨海使得对滨海的热爱与赞美之情喷薄而出二句子默写古诗文默写更上一层楼王之涣登鹳雀楼风正一帆悬王湾次北固山下正是江南好风景杜甫江南逢李龟年不知何处吹芦管李益夜上受降城闻笛试卷第页共页我寄愁心与明月李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄同样是面对宽广的江海古人们却发出了不同的感叹曹操通过若出其中若出其里展现了大海的宏伟气象和诗人的博大胸怀李白通过峨眉山月半轮秋既描绘了月映清江的美景又抒发了月夜行船的独特感受孔子则通过表达了对时光匆匆世事变迁的感喟三综合性学习七年级某班级将举行有朋自远方来的综合性学习活动请你一起来参与精彩大舞台活动前班委会为了鼓励同学们克服胆怯勇敢上台展示自己结交新的朋友在黑板上拟写了一则对联请你帮忙对出下联大胆展示告别旧我交友探索营活动中同学小明为不会交朋友而苦恼请你结合下面材料为他提供两条交友建议材料一习主席在演讲时引用一句非常经典的话以金相交金耗则忘以利相交利尽则散唯以心相交方能成其久远材料二跟着苍蝇找厕所跟着蜜蜂找花朵跟着千万赚百万跟着乞丐学要饭你的建议友情交流所活动后许多同学都找到了与自己志同道合的新朋友大家在一起畅所欲言尽情交流你的好友小滨正跟小海聊得火热你也加入了其中小滨太好了跟你越聊越开心从今往后你就是大兄了小海是啊是啊我也有相见恨晚之感我比你大几个月就称你一声贤弟啦小滨周六到寒舍来我们兄弟俩一起做作业怎么样小海好没问题我一定光临你嗨聊天都不忘学习两位可真行对啦你们聊天中填选项这个词谦敬用错啦小滨小海噢想起来啦书上陈太丘与友期行后面有对这个词的谦敬归类呢你看两位聊得那么投机真替你们高兴周日我也与你们一起学习好吗小海不行不行小滨是我的朋友我只想和他一起学习你试卷第页共页四诗歌鉴赏阅读下面两首小令完成下面小题甲天净沙秋元白朴孤村落日残霞轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下青山绿水白草红叶黄花乙天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯两首小令都选取了老树等景物描绘了一幅的秋意图两首小令中的画线句都描绘一幅温馨的画面但作用完全不同请简要分析五对比阅读阅读下面文言文完成下面小题甲陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答日待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾乙昔吴起出遇故人而止之食故人日诺期返而食起曰待公而食故人至暮不来起不食待之明日早令人求故人故人来方与之食起之不食以俟者恐其自食其言也其为信若此宜其能服三军饮欲服三军非信不可也注吴起战国时著名的军事家俟等待者这里是原因的意思解释下列加点词的意思过中不至友人惭遇故人而止之食试卷第页共页方与之食用斜线为文中画波浪线的部分断句限处故人至暮不来起不食待之将下列句子翻译成现代汉语与人期行相委而去起之不食以俟者恐其自食其言也甲乙两文中体现的共同道理是什么请结合文章分析六现代文阅读阅读下面的文章完成下面小题秋天的风阿文秋风过处就是一片片的成熟看那黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头呵那不是稻田是金色的大海那海里大人挥舞着镰刀小孩拾着稻穗远远望去他们就像一只只金色大海上翩翩起舞的蝴蝶那小坡上是什么噢原来是一片果实累累的果园丰硕的果实压弯了树枝橘子成熟了有的三五个一起仿佛在窃窃私语有的六七个一堆好像在做游戏那些种在路边的橘树像爱撒娇的少女似的懒懒地把长臂似的枝条伸在路上枝条上结满了早红柑橘路人稍不注意撞上它们立即晃动起来响起悦耳的轻音乐似的声音一阵馥郁香味也随之沁入心田你瞧西面山洼里那一片柿树红得那么好看像一片火直逼你的眼看那株小柿树的叶子有的已经发红它们红绿相间互相点缀柿树的枝头上挂满了黄澄澄的柿子有的独坠枝头有的三五成群地聚在一起显得格外亲热秋风萧瑟层林尽染阳光下走在丛林之中你会有一番别样感觉来到气象公园瞧那枫叶火红火红红得发光红得鲜亮在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞微笑在人们的称扬中一个劲儿地展示自己柔美的身姿望着火红的枫叶你会自然地想起唐代诗人杜牧的诗句远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花来到滨江公园沿着溪边行走那一片片黄橙橙的银杏就跃入了你的眼帘纵横试卷第页共页交错的树枝上硕果累累累又圆又大的银杏果一个接一个一个挤一个树叶被挤得想工起来树枝被压得弯下了腰一阵萧瑟的风吹拂而过那熟透的白果便伴随花蝴蝶似的叶子哗啦哗啦地落了下来并纵身跃入草丛当中这时你会情不自禁地俯身下去寻找那落入丛中的果子在秋天的风里你会不知不觉地如痴如醉心中的一切负担压力都随风而去随风飘散思绪也随风飘扬飘向天空飘向山林飘向大海通读全文完成下边的思维导图并概括你的答题方法按要求品味下面语句又圆又大的银杏果一个接一个一个挤一个树叶被挤得翘了起来树枝被压得弯下了腰你认为句中的哪些词语该重读为什么那不是稻田是金色的大海那海里大人挥舞着镰刀小孩拾着稻穗远远望去他们就像一只只金色大海上翩翩起舞的蝴蝶从修辞角度本文标题为秋天的风可文章的主要笔墨都在秋天的景物上对风的描写反而非常少所以有人建议把标题改成成熟的秋天你看可以吗请结合文章内容阐述你的观点阅读下面的文章完成下面小题母爱的毒打从我岁开始妈就对我进行棍棒教育坚信毒打出才子因此我的童年结束得特别早没看过太多的大风车和小龙人放学后吃过晚饭就规规矩矩坐在小方桌前做妈买的练习册试卷第页共页那个时候妈是多么苛刻戒尺就放在身旁眼睛紧盯着我的答案那嘴角一牵一扯手掌抬起放下之间都是我的恐惧不过也正因为如此我一直是班里的第一名不是因为争气而是因为害怕害怕拿着月考的试卷回到家里妈的怒气鞭炮一般炸响一手擒住我一手拿鸡毛掸子打过来爸在鬼哭狼嚎的气氛中叹气什么都做不了可是妈并不满意她觉得女孩子除了成绩好还要会说英文要懂音乐言谈举止中要有点气质和才情于是我的周六开始被字母装满十几岁的我背着重重的书包独自走公里的路稀里糊涂地坐在教室里听一个半小时的英文课我的周日从此被音符占据妈骑自行车送我去学琴坐在自行车后座上的我幽怨地背着琵琶双手牢牢把住车座的两端却连妈的后背都不愿亲近一下于是我的青春期里又多了这样的景象英文书被撕烂琵琶被扔在一边气急败坏的妈抡圆了胳膊一下又一下地打在我自觉撅起的屁股上我因身上太痛眼泪太多常常看不清窗外的晚霞我想很多时候我都是恨妈的我恨她逼我成为第一名恨她强迫我学不喜欢的东西恨她践踏我的自尊恨她粗暴的脾气也恨她的鸡毛掸子和扫把恨她没收我全部的自由给我一个苛刻的人生却从未对自己有过任何的要求在我的记忆里妈从未有过一份长久的工作是典型的家庭妇女一张脸灰扑扑的从不用化妆品衣服是夜市里淘来的大妈款任腰间赘肉暴露得坦炟荡荡也不肯费心藏一下她没有爱好没有朋友没有文化也没有梦想每天伴随她的只有电视记账本和安眠药在整个青春期里我一边害怕妈一边嫌弃妈像是一株不甘被埋没的植物很叛逆也很用力地向着妈的反面拼命地生长我才不要成为她那样的人后来我果真没有成为妈那样的人我每天早上在健身房度过晚上看新闻写博客有一票喝咖啡谈人生的朋友也有独处的好时光我读得懂卡勒德胡赛尼和米兰昆德拉分得清欢乐颂和蓝色多瑙河游走过尼亚加拉瀑布和纽约博物馆知道霍金只有三个手指头能动妈收起了鸡毛掸子和扫把不再逼我成为第一名她变得温柔慈祥竟有些不像她了当我把第一本书的著作权炫耀着拿给她看时她甚至只是淡淡地说你喜欢的事就去坚持吧可是这并不能让我忘掉童年和青春期时的不愉快我仍然习惯把自己时不时的敏感和自卑归罪给妈妈总是一副歉疚的表情自责叹气沉默每当这时我的心里会有一丝邪恶的快感我还是不懂当年的妈为什么会忍心对我那么苛刻呢试卷第页共页我最终在心底原谅了妈不是因为时间而是因为搬家时从一堆旧相册里发现一本陈年日记这本纸张发黄的日记本上零零碎碎地记满了妈三十几岁时每天所要面对的家庭琐事今天家里买到了便宜的菜明天孩子又要交补习班的钱晚上打了孩子心里很难过最近睡眠不好安眠药剂量又加了一倍日记本的最后一页仿佛被泪泽浸润过的凹凸不平的纸张矮胖松垮的字迹在我眼前一一展现就在那一刻妈十几年前的生活和我现今的世界仿佛产生了一种共鸣我开始能够体会也能够看到请结合内容理清作者对母亲的感情变化根据要求回答问题我才不要成为她那样的人她那样的人指什么样的人后来我果真没有成为妈那样的人我后来成了什么样的人同样的母亲不同的形象请比较两位母亲完成阅读批注语句写作方法母亲形象你的感悟气急败坏的妈抡圆了胳膊一下又一下地打在我自觉撅起的屁股上母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说咱娘儿俩在一块儿好好儿活好好儿活史铁生秋天的怀念动作描写语言描写这是一位慈祥的母亲心疼儿子担心儿子伤害自己七名著阅读名著阅读试卷第页共页有同学对朝花夕拾中童年鲁迅读过的书籍列出了一个表格请你帮他补充完整阅读的书籍态度或情感原因山海经给了我无穷无尽的好奇和想象鉴略望而生畏把肉麻当作有趣污蔑古人教坏后人虚伪又残酷读书是高尚的行为可以让我们摆脱愚昧童年是快乐的时光应自由自在色彩斑斓可小鲁迅读书时却不尽快乐那么读书和快乐矛盾吗请结合上题表格内容作具体说明阅读语段完成后面的习题甲船上三个水手一面与那老头子对骂一面把船开到急流里去了见小船已开出后老头子方不再坚持那一分钱却赶忙从大石上一跃而下自动把背后纤板上短绳缚定了小船的竹缆躬着腰向前走去了乙小船离鬼子还有一箭之地好像老头子才看出洗澡的是鬼子只一篙小船溜溜转了一个圆圈又回去了鬼子们拍打着水追过去老头子张皇失措船却走不动鬼子紧紧追上了他眼前是几根埋在水里的枯木桩子日久天长也许人们忘记这是为什么埋的了这里的水却是镜子一样平蓝天一般清拉长的水草在水底轻轻地浮动鬼子们追上来看看就扒上了船老头子又是一篙小船旋风一样绕着鬼子们转莲蓬的清香在他们的鼻子尖上扫过甲段中的老头子出自作者的笔下乙段中的老头子出自白洋淀纪事的篇目名联系全文概括两个老头子的性格特征八作文韩愈曾说少年乐相知衰暮思故友刚步入初中生活我们告别了小学时的朋友又结交了许多新朋友请你以我的朋友为题写一篇文章试卷第页共页写作提示可以叙述自己和朋友之间发生的事情也可以介绍自己的一位朋友还可以写作要求不得套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字