7、蝴蝶泉
知识要点:能结合文后的注释及译文,读懂短文的意思。知道课文描写了蝴蝶泉的清冽、树的奇特、蝶的优美。
基础练习:
一、给下列加点字注音。
山麓( ) 倚崖( ) 耸立( )
漱根窍而出( ) 倒悬而下( ) 缤纷络绎( )
二、写出带点字的意思
倚崖而耸立( ) 东向漱根窍而出( )
清冽可鉴( )( ) 须翅栩然 ( )
及于泉面( ) 五色焕然( )
三、积累带有“然”字的四字词语,如“五色焕然”。
四、读课文,请用一个字来概括蝴蝶泉景物的特点。
泉: 树: 蝶:
五、从文中分别摘录一句比喻句,一句拟人句。
比喻句:
拟人句:
六、读了课文,请你结合文中语句,来赞一赞蝴蝶泉的美景。
拓展练习:
铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
译文:磨针溪,在