天窗 教案.doc

课题 2、天窗 编号 3 授课时间 课型 新授课 课时 第一课时 教学目标 正确读写本课生字及10个词语，继续学习比喻句，能分清句子中的本体与喻体，并会用“像……似的”造句。 有感情地朗读课文，理清文章脉络。 教学重点 学习比喻句，能分清句子中的本体与喻体 教学难点 理清文章脉络 教学方法 提问法、讨论法 教具准备 课件、幻灯片 教学设计 教师活动 学生活动 侧记 一、 引入新课。 二、 初步阅读。 三、 再读课文，理清文章脉络。 四、 讲读课文第一段。 1、揭示课题。 出示投影片：这是什么？ 板书课题：天窗 2、今天，我们就来学习第2课《天窗》。 1、自由读课文，注意读准音。 2、请同学们查字典理解词语“慰藉”、“一瞥”、“神奇”、“威力”。 1、想一想，每节各讲什么？可以合并成几段？ 2、讨论交流1、谁来读一读第1段，其他同学思考一下，城里的房子和乡下的房子有什么不同？ 2、乡下人为什么要开天窗？请同学们找一找句子来读一读。 师小结：乡下人为了使关上木板窗的屋子里有光线，所以开了天窗，来，我们齐读课文第一段。