五年级综合实践课教案 科学家的故事.doc

科学家的故事 一、活动目的： 　　1、学习科学家善于发现问题、提出问题和认真学习、刻苦钻研、勇于创造实践的品质。 　　2、了解科学家发明、创造的过程。 　　3、培养学生收集资料、处理资料的能力。 二、活动准备： 　　收集中外科学家的事迹。 三、活动过程： 1、让学生看懂书本上的五幅图，说说图上画的是什么，让学生把图上的意思编成故事，再比比谁说得生动。 2、分组说说今天带来的故事，分四人一组进行交流。 3、“中外科学家知多少”知识竞赛。可分成四个大组。先各自在小组上写好科学家的姓名、国籍，大组长汇总到黑板上公布，哪个组写得快、写得多为胜。 4、活动评估。 教学后记：