第10课《老 王》预习知识点.doc

七年级下册语文课老王预习知识点老王预习须知一文题解读以老王为题点明了本文的主人公老王这一最普通不过的称呼恰是对老王平凡一生的真实写照二作者简介杨绛本名杨季康江苏无锡人作家文学翻译家和外国文学研究家钱锺书夫人代表作有散文集干校六记译作堂吉诃德等知识重点一字音词义攥用手抓住或抓稳翳眼角膜病变后留下的疤痕失群动物或人找不到原来的群体惶恐惶惧惊恐荒僻人迹罕至且偏远塌败塌陷破败落伍比喻人或事物跟不上时代取缔明令取消或禁止镶嵌把一物体嵌入另一物体内滞笨呆滞笨拙伛弯腰曲背愧怍惭愧二主题概述作者通过描写车夫老王的艰辛生活人生经历我与老王交往的生活片段及老王死后我愧怍的心理高度赞扬了老王忠厚善良知恩图报的优秀品质表达了我们一家对老王那样的不幸者给予的关心同情和尊重含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题三文章结构第一部分第段介绍老王的职业生理缺陷居住条件等情况写出了老王困难的生活境况和不幸的遭遇表达了作者对老王的同情第二部分第段记叙了我与老王交往中的几件事表现了他的善良和知恩图报第三部分第段写得知老王离世后我的感触四思考探究他也许是从小营养不良而瞎了一眼也许是得了恶病反正同是不幸而后者该是更深的不幸分析这句话的含义两个也许是不确定的意思表示这是作者的猜测可以看出老王的身世无人知晓他不受人重视而后者该是更深的不幸从侧面反映了老王生活的艰辛有病没钱治只能承受眼瞎的痛苦也表现了我对老王深深的同情开始几个月他还能扶病到我家来以后只好托他同院的老李来代他传话了这句话运用了什么描写有怎样的作用侧面描写说明老王病情严重为下文写老王给我送东西时不成形的模样做铺垫描写老王最后一次给我们送东西来时老王是直僵僵地镶嵌在门框里我是强笑与他说话这些描写好在哪里用直僵僵来修饰镶嵌夸张地描绘出老王身体虚弱四肢僵硬地倚靠在门框上的状态表明这时的老王已完全失去了生命的活力笑是高兴喜悦之意加上强字则含有勉强的意味此时的老王步履维艰已如僵尸一般我看到老王病成那个样子还拿东西来谢我们心里有说不出的悲伤和感动强笑一词用得准确而含蓄他简直像棺材里倒出来的就像我想象里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮打上一棍就会散成一堆白骨这段属于什么描写有什么作用肖像描写老王当时瘦得就像骷髅上绷着一层枯黄的干皮运用比喻形象而贴切地写出了老王因病痛而变得外表干瘦恐怖的特点老王自己已是病人而且长期营养不良病已经很严重了可有香油和鸡蛋自己不吃却送给作者一家人吃可以看出老王对作者一家人的关心爱护表现出老王的善良怎样理解杨绛笔下的老王的苦与善老王是一位老实厚道的三轮车车夫他打了一辈子光棍孤苦无依他有生理缺陷一只眼睛是瞎的另一只眼睛也有病天黑了就看不见很多人不愿意坐他的车他住在荒僻的小胡同里小屋破破烂烂的日子过得凄凉艰难但是穷苦卑微不幸的命运并没有扭曲老王善良的本性他愿意给我家送冰块并且车费减半送钱先生看病不要钱拿了钱还不放心担心我没多少钱受了我的好处总也不忘总觉得欠了人情去世之前还硬撑着拿了香油和鸡蛋上门表示感谢课后习题解答第一题示例读完课文我想到两个词穷苦和尊重文中的老王是一个穷苦的人没什么亲人有两个侄儿没出息自己眼睛又有病处在社会底层但老王善良勤劳因而得到了同样善良的我们一家人的尊重这种尊重让我感觉到了社会温情的一面特别是老王临死之前还到我家送香油鸡蛋的情节更加深了我的这种感受第二题有一年夏天老王给我们楼下人家送冰愿意给我们家带送车费减半他送的冰比他前任送的大一倍冰价相等少收费或者多送冰都表现了老王的老实忠厚心地善良体现了他的善老王帮我把默存扶下车却坚决不肯拿钱他说我送钱先生看病不要钱我一定要给他钱他哑着嗓子悄悄问我你还有钱吗我笑着说有钱他拿了钱却还不大放心老王生活困难还不忘关心我们体现了老王的善良淳朴最终还是收了钱也写出了老王生活的贫困他其实很需要钱我谢了他的好香油谢了他的大鸡蛋然后转身进屋去他赶忙止住我说我不是要钱他一手拿着布一手攥着钱滞笨地转过身子拖着病体来送香油鸡蛋还不要钱来报答对自己好的我们一家体现了老王的知恩图报第三题这件事最能表现老王的善良和他身上知恩图报的高尚品质一个命运如此不幸的人临死前还不忘用最朴实最简单的方式表达对我们一家的感谢让我看到了最灿烂最美丽的人性光芒这最能表现他虽然身份卑微却有着一颗金子般的心所以要详写文章运用了夸张的写法从老王的肖像神态以及我的心理活动方面突出老王极差的健康状况暗示他将不久于人世也更能突出他的善良与知恩图报写我见到老王时心里的想法是通过我的表现来写老王这是侧面描写可是我害怕得糊涂了我的心理活动从侧面烘托出老王健康状况的糟糕第四题当然表示对某一行为的确认或肯定表示就是这样应当这样这个词流露出我们对老王的感谢同情与关照觉得照价付钱是理所应当的我们一家在那个特殊的历史时期受到不公正的待遇而老王虽然是生活在社会底层的体力劳动者但按当时的说法他是当家做主的人明智的做法就是和作者一家划清界限但是老王没有这样做从和压根儿写出了老王的善良朴实他坚持着一贯的做人准则大概表明这个结论是我猜的我毕竟不是老王不知道他内心是怎样想的而压根儿是根据老王平时的表现总结出来的所以说二者并不矛盾我这样说是为了不让老王有心理压力能够把钱收下这体现了我的善良第五题因为相比老王对自己的帮助关心和感谢作者觉得自己做得太少对老王的关心不够所以感到愧怍这种愧怍的感人之处在于作者作为一个知识分子勇于反省自己通过对老王生活的琐碎片段的记叙表达出应以平等和人道主义的思想尊重和关心弱者关注弱者的疾苦维护社会成员的基本权利的思想感情