学年七年级语文部编版下册语文课老山界知识点梳理词语攀谈峭壁骨碌咀嚼督促呜咽灌输苛捐杂税酣然入梦不可捉摸词语释义攀谈闲谈峭壁像墙壁一样陡立的山崖骨碌滚动咀嚼用牙齿磨碎食物比喻对事物反复体会呜咽本文中形容凄切的水声督促监督催促灌输把流水引导到需要水的地方输送思想知识等细切形容声音细微急促苛捐杂税指繁重的捐税酣然入梦畅快地入睡不可捉摸指对人或事物无法猜测和估量文学常识本文作者是陆定一长征途中任红军总政部宣传部部长中华人民共和国成立后曾任国务院副总理长期负责党的宣传和文教工作课文内容概括陆定一的回忆录老山界叙写红军翻越老山界的经过歌颂了红军战士不怕困难艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神课文鉴赏文章按照时间变化和地点转移展开叙述试以此为线索概括作者翻越老山界的经过前一天的下午动身沿着山沟向上走天黑到达山脚第二天半夜一点多到达山腰黎明时从山腰出发经过雷公岩下午两点多钟到达山顶到达山顶后一气儿跑到宿营地文中对于火把的描写传达给了读者怎样的信息表现了红军怎样的精神表现山的陡峭险峻突出红军登山的坚强意志和英雄气概半夜露宿的情景写得非常生动感人作者是怎样写夜景和感受的运用比喻和排比的修辞手法以由远及近的顺序写景先写星星次写山峰再写四周的山反复地运用比喻不仅生动形象地写出了山景之美也表现了红军的乐观主义精神红军翻越老山界遇到哪些困难他们是如何克服的这体现了红军什么样的精神结合具体内容做简要分析红军翻越老山界遇到了四个方面的困难行路难悬崖峭壁山高路险睡觉难路窄石硬寒气逼人吃饭难粮食短缺肚子很饿处境难枪声密集敌人追击面对这些困难红军打趣逗笑奋勇登山酣然入梦观赏夜景鼓着勇气继续前进毫不畏惧嘲笑敌机这些都体现了红军不怕困难艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神课文结构图课后习题解答一文章按照时间变化和地点转移展开叙述试以此为线索概括作者翻越老山界的经过第一天下午动身沿着山沟向上走傍晚天色晚了到一户瑶民家攀谈天黑了到山脚登山之后走了半天夜里在山路上露宿半夜里醒来之后又睡着了第二天黎明被人推醒抢着吃了早饭走了没多久到了雷公岩翻过雷公岩继续爬山快要到山顶时落得很远了下午两点多到了山顶之后一气儿跑下山去二红军翻越老山界克服了哪些困难这体现了红军什么样的精神结合具体内容做简要分析红军克服的困难主要有三方面一是老山界的高和险比如上山的路程有三十里而且很陡特别是雷公岩几乎是九十度的垂直石梯只有一尺多宽二是红军部队不是轻装行军有伤员病员以及马匹等随行同时补给比较困难战士们吃不饱饭休息条件也很恶劣比如作者就是夜里在山上露宿的三是后有追兵需要一边阻击敌人一边急行军红军战胜这些困难体现了坚强的意志英勇的精神乐观的态度等三揣摩下列语句讨论括号里的问题这是一家瑶民住着母女二人男人大概是因为听到过队伍照着习惯到什么地方去躲起来了从照着习惯和躲你读出了什么满天都是星光火把也亮起来了从山脚向上望只见火把排成许多之字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星这真是我生平没见过的奇观奇观奇在哪里奇观一词蕴含着怎样的情感远远地还听见敌人飞机的叹息大概是在叹息自己的命运为什么不到抗日的战线上去显显身手呢这句话有什么含义难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了如何理解笨重的意思从照着习惯和躲可以看出军阀对老百姓的欺压瑶民家男主人不知道经过的是队伍是红军以为是以前那样的部队所以躲起来奇观首先奇在火光与星光相接以许多之字形从山脚一直连到天上景象壮观浪漫其次奇观准确而又形象地写出了山路的陡峭反映出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒换句话说奇观不仅是指向眼前之景更指向长征这一伟大业绩指向具有革命英雄主义精神的红军队伍奇观蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情这里用拟人的手法嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头不去抗日却专门对付红军这种反动行径违背了广大人民的意愿笨重一词表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军队伍里有伤员病员以及马匹装备等由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神四文中有不少生动细腻的描写赏析下列语句并再找出一两处精彩的描写做一些批注除此以外就是寂静耳朵里有不可捉摸的声响极远的又是极近的极洪大的又是极细切的像春蚕在咀嚼桑叶像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波涛在澎湃写听觉时一是很注意运用对比寂静与声响的对比远与近的对比大与小的对比二是将听觉的感觉暗暗与前面视觉的感觉相贯通星星跟我们这样地接近这是极远的又是极近的山谷被四围的山包围得像一口井这又是极洪大的又是级细切的三是以一组极富抒情性的比喻作结前两个比喻用动物设喻后两个用流水设喻句子短小而又整齐形象丰富而又生动能够引发读者的种种联想和想象示例例句一天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石它跟我们这样地接近哪赏析运用了比喻的修辞手法将天上的星星比作宝石写出了星星的灿烂美丽表现出一种乐观主义精神例句二路上有几处景致很好浓密的树林里银子似的泉水流下山去清得透底赏析运用了环境描写的手法和比喻的修辞手法优美的自然环境衬托了翻越老山界以后红军轻松愉悦的心情