1.1 细胞是生命活动的基本单位 导学案.doc

导学案课程信息导学案编号学科生物年级高一学期第学期课题第章第节细胞是生命活动的基本单位编者刘江时间月号学生信息姓名班级组别组内号学习目标通过科学史显微观察资料图填写表格等活动亲历细胞学说的建立过程归纳出植物体与动物体在细胞水平上的统一性阐明细胞学说的意义通过分析细胞学说的建立过程说出科学理论建立的一般方式举列说出归纳法的含义说出不完全归纳法和完全归纳法的区别通过已有的知识和生活经验阐明生命活动离不开细胞细胞是一个基本的生命系统通过大熊猫和冷箭竹各个层次组分的拼图活动说出生命系统的结构层次课前学习任务查阅细胞学说建立过程中科学家们的研究背景和历史发现不同阶段科学研究的特点课上学习任务学习任务一阅读教材第三页思考与讨论内容一边阅读一边填写表格科学家观察方法观察记录内容主要成就肉眼观察肉眼观察罗伯特虎克显微观察细菌红细胞精子等马尔比基提出植物细胞学说大量动物细胞耐格里魏尔肖修订细胞学说学习任务二总结细胞学说的三个主要观点及其意义学习任务三按一定规则将图片进行排序并说明排序的理由拓展应用德国科学家施莱登和施旺提出细胞学说被恩格斯列为世纪自然科学三大发现之一细胞学说建立的重要意义是揭示了形形色色的生物中的细胞具有多样性说明细胞是一个相对独立的生命系统使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平揭示了生物体结构的统一性下列关于细胞学说的叙述错误的是细胞是一个完全独立的单位一切动植物都是由细胞构成细胞是生物的结构和功能的单位所有的细胞都必定来自别的活细胞从生命活动的角度理解人体的结构层次依次为原子分子细胞器细胞细胞组织器官系统元素无机物有机物细胞个体种群群落生态系统生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次下列相关叙述错误的是细胞是基本的生命系统草履虫可以看作是基本的生命系统植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞组织器官个体生态系统中存在非生物的物质和成分不属于生命系统年月日美国科学快报报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症病毒的消息和简略的研究过程用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎只是毒性比天然病毒小的多你认为人工合成脊髓灰质炎病毒是否就是人工制造了生命提示可以有不同答案因为细胞是基本的生命系统科学家一般将人工合成生命定义为人工组装细胞从这个意义上说人工合成脊髓灰质炎病毒还不能称为人工合成生命病毒由生物大分子构成并且能自我复制具备生物的一些基本特征因此在生物学上一般认为它是不同于动物植物真菌和原核生物的一类特殊的生物从这个意义上说人工合成脊髓灰质炎病毒也可以视为人工合成生命