1.1 细胞是生命活动的基本单位 导学案.doc

导学案课程信息导学案编号学科生物年级高一学期第学期课题第章第节细胞是生命活动的基本单位编者刘江时间月号学生信息姓名班级组别组内号学习目标通过科学史显微观察资料图填写表格等活动亲历细胞学说的建立过程归纳出植物体与动物体在细胞水平上的统一性阐明细胞学说的意义通过分析细胞学说的建立过程说出科学理论建立的一般方式举列说出归纳法的含义说出不完全归纳法和完全归纳法的区别通过已有的知识和生活经验阐明生命活动离不开细胞细胞是一个基本的生命系统通过大熊猫和冷箭竹各个层次组分的拼图活动说出生命系统的结构层次课前学习任务查阅细胞学说建立过程中科学家们的研究背景和历史发现不同阶段科学研究的特点课上学习任务学习任务一阅读教材第三页思考与讨论内容一边阅读一边填写表格科学家观察方法观察记录内容主要成就肉眼观察肉眼观察罗伯特虎克显微观察细菌红细胞精子等马尔比基提出植物细胞学说大量动物细胞耐格里魏尔肖修订细胞学说学习任务二总结细胞学说的三个主要观点及其意义学习任务三按一定规则将图片进行排序并说明排序的理由拓展应用德国科学家施莱登和施旺提出细胞学说被恩格斯列为世纪自然科学三大发现之一细胞学说建立的重要意义是揭示了形形色色