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上传于：2024-06-16
高中语文人教统编版选择性必修下册第四单元 13.1 自然选择的证明 教案
教学目标
1.理解主要概念，梳理整体思路，理解基本观点与文章各部分之间的关系，体会严密的论辩逻辑。
2.运用概念和逻辑，阐述一个科学原理或介绍某一方面的科学知识。
3.结合达尔文环球旅行考察，探究其用科学推动人类进步的精神。
核心素养
语言建构与运用：领略文本运用准确的词语、复杂严密的句式来严谨周密地表达思想观点的语言特色。
思维发展与提升：了解达尔文进化论学说的基本观点，认识自然选择对自然界生物进化的重大意义。
审美鉴赏与创造：梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象，理解自然选择对生物进化方向的作用。
文化传承与理解：感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度。
教学重难点
重点：
理解文章基本观点和各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论证逻辑。
难点：
感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度。
课前准备
指导学生完成预习
制作课件
教学过程
一、导入新课
从自然进化到人类文明，从生命起源到宇宙探究，科学探索是求真的事业，推动着人类文明的进步。在漫长的历史进程中，人类