幼儿园大班教案《鼓》

幼儿园大班教案《鼓》 活动目标 1、认识各种残，知道鼓是我国民族乐器的一种。 3、感受中国鼓乐表现的内容及情绸- 3、闭养热爱祖国、热爱民族文化的情感- 4探索、发现生活中鼓的多样性及特征- 5、堪养观察，比较能力-。 活动准备 1、录像机、电视机、两盘录像带。 2、战鼓、手鼓、5 十启鼓、腰鼓、拨妇鼓、铃若干。 3、课前请家长丰富幼儿有关鼓的知识- 活动过程， 1、欣赏k戴声震天》录像落，引导幼儿了解辟是我民族乐器的一种。并了解的形状、 特点及打击方法- 人放录像，请幼儿观商。 教师: “老师请小朋友看一臭录像，大家机认真看，仔细听面是什么内容?” 他出示战鼓，向幼儿介绍其名称，形状及制作材料 “电视中小朋友项打的鼓叫战鼓，鼓是什么样的?是用什么材料制成的?”请幼儿上来看 看、摸的，感受一下鼓的外形及材料征，是做什么用的。 教师小结:战鼓是我们国家古代打仗时常用的, 它局于哪种乐器 误基本上是遍贺形的， 鼓身向外凸出，用木头制做的，红色的油漆，鼓面是牛皮便成的，用钾钉固定在木头上，鼓 正面，是贺形的-” 人 向幼儿介绍打击方法及演奏特点。 国“你们知道怎样使它发出好听的声音吗?谁来试试?出的声音是怎样的9有什么感觉?” 请幼儿上来苑项、打打。“为了使战鼓发出响而好听的声音，我们用鼓锤来项打鼓1 幼儿探索学习几种简单的打击节夫。 加幼儿自由讨论听到咯噬的鼓声有什么感觉9体验鼓沉、雄壮有力， 让人感到有力量, 想 中起来…  2向幼儿介绍几种不同鼓的名称以及演奏方法，比较相同点与不同点,初步引导幼儿感 受鼓乐所表现的情绪与内容。 《0D“除了战鼓,你们还见过哪些鼓?叫什么名字, 它是怎样演奏的-”依次根据幼儿所说， 出示手鼓，腰鼓、5 寸记鼓、铃葡，告诉其名称，请幼儿上来打打、贡芍、拍拍、扬播，体 验不同演奏春方法。(见照片二、照片三) 小结:“吉有多种多样的，它是我们国家常用的民族乐器，汉族人民喜爱它，少数民族的 人民也喜欢各项, 队, 这是手鼓维吾尔族人民使用的, 它只有一面上面, 周围有一圈小铃片(边 示范用手击打几下，并做些简单的舞步)这叫做5 寸记鼓，京戏和说书人常用的道具(示范 打击几下) 。要说最有名的数皇腰辫，系在腰问，边打边跳，还有许多有趣的鼓，下面，请小 朋友看电视录相，里面都是有关鼓的内容，请小朋友注意看有什么鼓，是怎样演奏的.” 人幼儿观看《中华喜舞》 录像带，了解我国民族乐器一一鼓多。让幼儿从中初步感受欢 乐、热烈的情绪与内容。 提问:“你在录像中看到了哪几种鼓，是什么形状的，怎样项的.” 教师小结: “我们国家的鼓很多很多，刚才小朋友都