哈尔滨师范大学成人教育教育类真题及答案

哈尔滨师范大学成人教育教育类真题及答案 哈尔滨师范大学成人教育教育类真题及答案  1、学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。 A．方法 B．任务 C．措施 D．教育过程 正确答案：D 解析：能体现出思想品德教育的“本质、特点和规律”的，只能是思想品德教育过程即德育过程。  2、强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国古代教育思想家是（ ）。 A. 孟子 B. 孔子 C. 荀子 D. 墨子 正确答案：B B[解析]这句话出自《论语·述而》。  3、教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）A．领会知识 B．巩固知识 C．运用知识 D．检查知识 正确答案：D 解析：检查知识是指教师通过作业、提问、测验等方式对学生的学习效果进行考查的过程。检验知识的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求，帮助学生了解自己掌握知识技能的情况。  4、松散群体是指学生们只在空问和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（ 。 A.目的和内容 B.共同语言