幼儿园中班美术：蚂蚁

幼儿园美术新课程标准教材 美术教案 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任课教师 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班美术教案  幼儿园美术教案 文教育教学设计 中班美术: 蚂蚁 教材简介:本教材主要用和途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深 化，可以使学生的消极心理负担得到印除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计次 料适用于幼儿园幼儿园中班美术科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是 目标: 1、学习用手指印画的方式印出蚂蚁的外形特征- 2、党试进行想象添画，表现蚂蚁的各种形态 3、体验合作绘画带来的乐趣。 准备: 1课件 2、长卷背景宣纸、喷汁、抹布、水彩笔 过程: 、导入 1、出示课件图片 师: 看一看，这条隧道一样的是谁的家呢? 教师请幼儿猪测- 第2页共4页  功儿园美术教案 文和教育教学设计 师: 对了，就是妈蚊的家- 2、出示昌蚊图片 师: 昭蚊的身体是什么样子的? 请个别幼儿说一说 教师小结;! 由头、胸、枚、六条腿、两条触角组成 3、师: 生活中你在哪里见过它们? 那些蚂蚁都在做什么呢? 教师请个别幼儿说一说- 人、观看归蚁图，说说图中的昭六在哪里? 做什么? 是怎么做的? 二、了解绘画过程 1、观看视频 师， 仔细看用了什么来画? 怎么画的? 师: 先画什么再画什么? 2、请个别幼儿说一说 3、根据同答教师出示步耿图，并进行归纳总结。 三、幼儿作画 1、师: 先想一想，你想画的蚂蚁在哪里做什么事情? 会发生什么样的故事? 教师请多名幼儿讲述。 第3页共4页  押儿园美术教案 文和教育