四年级语文《珍珠乌》
教学 ,
下 教学措述 技术应用 实施效果
本文语段精美,勾夯了人与 学生的积极性充分的被调动
鸟相处的和谐本面,激发学 起来,课党气氛相当活跃,
生雪爱小动物的感情体会到 学生们热爱动物的心得到充
人与动物和谐相处要釜相下 分展现,教学效果相当显著。
课时| 加的信各。运用图片视频和 学生们能够理解到"信加"这
入 吸引学生注意力,营造与课 个词语的基本意思,教者和
文相符的情景。一步一步把 学生能很好的互动起来,扫
学生落人文章,使学生了解 。 运用 ppt 等多媒体课件 爱大自然热爱我们身边的环
学习目的,深理解信吉,