初三语文试卷1112022年宁波市中考模拟考试语文试卷6月温馨提示全卷含书写分5分请你在答题时努力做到书写规范工整一基础知识综合6分1阅读下面文字完成任务6分一入芒种天气渐热夏倦便也开始了芒是指稻麦麦子到此时为始熟田野里开始m漫着新麦的清香水稻此时则不可种稻田里也已一片新绿令人心kung神y此时草厚螳螂生螳螂飞捷如马故又称飞马它是捕蝉高手却总意识不到黄雀在后螳螂两足如斧故又称斧虫这斧令它自以为螳臂能挡车这实在是有些可笑1根据拼音写汉字3分m漫心kung神y2根据语段内容写一个与螳螂有关的成语1分3下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是2分南行别弟唐韦承庆澹澹长江水悠悠远客情落花相与恨到地一无声A书架斜斜设梅花细细香B家家麦饭美处处菱歌长C何处秋风至萧萧送雁群二句子默写10分2家是最小国国是千万家爱国爱家是诗文永恒的话题阅读下面语段将空缺处的古诗文原句书写在横线上1诵读经典让生命与使命同在持节云中苏轼化用典故以魏尚自比言说报国之志八百里分麾下炙沙场秋点兵辛弃疾梦回沙场尽显杀敌报国之宏愿辞官南归龚自珍以落红不是无情物表达他始终牵挂国家的一腔热情夜泊秦淮杜牧以道出对那些只知寻欢作乐不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨2涵泳经典让大爱与智慧同行岑参目送友人归京山回路转不见君慰藉相思之情曹刿面临大军压境以三而竭道出高明的作战策略其背后则是爱国忧民的博大胸怀面对身处逆境的友人我们以来鼓励他请写出连续两句三名著阅读8分任务一跳读选择3如果只想探究海底两万里中尼摩船长勇敢正直富有人道主义精神的人物形象可初三语文试卷211以跳跃章节进行阅读请选出下面不作为阅读内容的一项1分A海底漫步B一颗价值千万的珍珠C大章鱼D墨西哥湾暖流任务二精读思考4对下面的片段进行精读回答问题4分这女人编着席不久在她的身子下面就编成了一大片她像坐在一片洁白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上她有时望望淀里淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾风吹过来带着新鲜的荷叶荷花香孙犁白洋淀纪事1片段中的她是谁请选出正确的一项1分A吴召儿B水生嫂2联系整本书的风格赏析片段一3分任务三联读比较5围绕名著中的人物形象进行联读我们发现有很多有担当的形象比如西游记中的孙悟空很有担当他一路护送唐僧去西天取经斩妖除魔在大战黄风怪时悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼也想方设法营救师父承担保护师父的职责请从水浒传这部作品中找出一位这样的人物并结合具体故事情节谈谈他她的担当3分四现代文阅读31分一镜子19分星期天下午女孩儿戴着耳塞在床上听这种节目就是要尽量放松而且最好旁边没人可以想笑就笑想哭就哭爱唠叨的妈妈在节目开始前出去了这就棒极了这是女孩儿最喜欢的谈心节目叫窗前明月光主持人小窗的声音如月光般温润又朦胧令人着迷女孩儿早就以小窗为偶像尽管她几百次拨打听众热线却一次都没拨通过怎么妈妈这么快就回来了女孩儿张望了一下妈妈带了位年轻的女客人回来她们在客厅里交谈着久别重逢的样子女孩儿的耳朵塞着听不见也不想听她们在谈什么她立刻又回到小窗的节目中紧张地抓着无绳电话希望今天运气好不一会儿客人就起身告辞走过女孩儿房门时妈妈顺便给女儿介绍女孩儿一脸茫然妈妈便将地的耳塞扯掉这是我过去的学生好多年没见了正巧碰上客人对女孩儿一笑向她在听什么节目女孩儿没回答客人的声音使她大为惊讶你是妈妈说她的这位学生在电台当主持人主持窗前明月光妈妈从没听过窗前明初三语文试卷311月光真的是小窗可耳塞里的声音小窗解释说她去外地出差刚回来今天的节目并非直播是出差前预先录好的刚刚吃了水果小窗要补补妆女孩儿赶紧递上自己的镜子千言万语哽在喉头女孩儿急出了汗珠面对偶像她竟然只会出汗眼睁睁地看时光消失了她想让妈妈挖掘一些小窗的逸事但妈妈说她对这个学生已毫无印象刚才在马路上是学生认出了老师女孩儿别提多懊丧了唯一的幸运是她的镜子被小窗用过了女孩儿关上房门感觉异样地拿起镜子小窗的面容出现在镜子里虽然貌不惊人却是十分亲切女孩儿呆呆地注视着面容好一会儿她才发觉不对劲儿镜子里应该映出她自己啊她试着噘一噘嘴镜子里的小窗也噘一噘嘴她闭上一只眼睛镜子里的小窗也闭上一只眼睛这是怎么回事她开了房门妈妈站在门外她困惑地对妈妈说这镜子镜子怎么啦妈妈拿过镜子看了看没发现什么异常妈妈在镜子里看到的是妈妈自己女孩儿再照镜子她看到的仍然是小窗小窗给妈妈留下了名片鼓了多少回勇气女孩儿照着名片给小窗打电话打通了小窗在那边喂了一声A女孩儿嗫嚅着说我是你用过我的镜子的小窗很快反应过来哦你好有什么事吗你照过的镜子你留在镜子里了是这样小窗的声音显得挺震惊小窗便告诉女孩儿她小时候也遇到过这样的事你知道我那时候最崇拜谁就是你妈妈不为别的就为她漂亮无论什么衣服穿在她身上件件出众人家说她披块麻袋布都好看她教学生跳舞谁都学不像她那姿态我从书上学到一个词来形容她的舞姿叫婀娜B我为班上写黑板报时总喜欢用你妈妈用过的粉笔别的粉笔写出的字不可能这样秀丽我有点儿害怕长大长大了要是不能跟你妈妈那样像颗土豆发不出光来那可太没意思了一天我看见你妈妈的迷人的小皮包放在讲台上教室里没有别人我就屏住呼吸去抚摸那皮包后来就轻轻地把包打开了包里是些小东西我拿出一面小镜子在镜子里我看见的不是我自己对了是你妈妈我挺吃惊怎么会这样我眨眨眼镜子里的老师也眨眨眼我扬扬眉毛镜子里的老师也扬扬眉毛这时我听见有人来了就慌忙把镜子放回包里那以后我从没对你妈妈提过镜子的事但我老想着这事不知怎么的我再也不害怕长大了我所倾慕的形象在我的血液里化作了成长的力量我不再照镜子很长很长时间初三语文试卷411不照镜子一直长大到有一天我想看看镜子里的我自己这时我已经不再怀疑镜子里会不会不是我自己了女孩儿放下电话听筒她将镜面贴在胸口感受着血流的变化选自周锐的出窍略有修改6根据小说内容完成情节梳理3分女孩儿听窗前明月光妈妈带女客人回家妈妈把客人介绍给女孩儿小窗用女孩儿镜子补妆女孩儿给小窗打电话女孩儿陷入思考7初中阶段我们要能区分写实作品与虚构作品那么本文是写实的还是虚构的请做出判断并结合文章内容阐述理由3分8从文中AB两处划线句中任选一处做批注3分我选处批注9文章在女孩儿的故事中嵌入了小窗的故事这在记叙顺序中属于什么顺序请结合相关内容简要分析这样写有什么好处5分10看完本文你如何看待偶像崇拜请结合小说内容和自身经历谈谈你的看法5分非连续性文本阅读12分材料一国家跳台滑雪中心位于河北省张家口市崇礼区它的设计充分利用了自然地形其所在山谷的落差形状都与竞赛需求高度契合要在自然山体之间建造合适的场馆施工难度大大增加项目团队为提高建设精度将数字技术与场馆设计紧密结合如采用钢结构吊装模拟管线综合分析三维可视化交底等方法进行场地规划依托先进的技术力量国家跳台滑雪中心成为世界上首个采用全钢筋混凝土超长框架结构首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场馆建成后的国家跳台滑雪中心由顶峰俱乐部出发区滑道区看台区组成因场馆主体建筑与中国传统吉祥饰物如意的S形曲线完美契合被亲切地称为雪如意它既体现了体育建筑的动感又突显了中国传统文化元素冬奥结束后雪如意还会继续服务于滑雪训练和滑雪赛事顶峰俱乐部还可以提供会议观光餐饮等服务大幅提升场地利用率材料二首钢滑雪大跳台位于首钢老工业园区北区是冬奥历史上第一个与工业遗产再利用相结合的竞赛场馆它的设计融入了世界文化遗产敦煌壁画中的飞天元素飞天与滑雪大跳台项目的英文名称BigAir都有向空中腾跃飞翔的意思大跳台剖面曲线初三语文试卷511与飞天飘带的曲线相契合都显现出优美和流畅之感因此首钢滑雪大跳台得名雪飞天向世界传递出中国文化元素中力与美的和谐统一雪飞天在本届冬奥会中承担了自由式滑雪大跳台和单板滑雪大跳台两个竞赛项目这两个项目对赛道曲面的坡度要求有所不同为了实现场地的重复使用首钢滑雪大跳台在设计建造赛道时采用先进技术实现了可变坡面赛道中部使用大约1100个模块像搭积木一样搭建出一个斜台区竞赛时可以根据不同要求堆叠出不同曲面的坡度实现不同赛道在48小时之内快速切换这样就满足了两种不同竞赛的需求与赛道自如切换一样冬奥会后大跳台也可以实现迅速变身冬季雪飞天可承办各类大跳台项目比赛服务冰雪运动发展夏季雪飞天可举办小轮车滑板等极限项目成为极限运动新胜地材料三国家速滑馆又名冰丝带不仅外观惊艳内部配置也创下不少纪录它不仅拥有亚洲最大的全冰面设计还是全世界首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷技术的冬奥场馆这项黑科技最大的特点是能够相对经济地实现冰面温差不超过05摄氏度而国际滑联对冰面温差的要求是不超过15摄氏度温差越小冰面的硬度就越均匀冰面便越平整也就越有利于滑行此外场馆的全冰面设计可以容纳更多人同时上冰为场馆的赛后再利用提供了便利未来除了后海和昆明湖北京城将再增加一个有着冬奥标准的室内全天候的全冰面冰场国家速滑馆的设计灵感源自老北京传统冬季冰上游戏冰尜g又叫冰陀螺游戏时用鞭子在冰上抽动陀螺其旋转的速度和线条都像极了速滑运动员在冰上运动的样子同时运动员高速滑行时带出的轨迹又如同优雅轻盈的丝带这一设计完美地将冬奥体育项目与中国丝绸文化元素融为一体11根据材料内容下面表述正确的一项是3分A国家跳台滑雪中心的设计充分利用了自然地形主要是为了提高场馆建设精度B首钢滑雪大跳台在选址设计和赛后服务方面都很好地践行了可持续发展的理念C速滑冰面的温差越小冰面硬度就越高冰面便越平整也就越有利于滑行12从上述三则材料可以看出三个冬奥竞赛场馆不仅外观惊艳而且符合竞赛项目的需求此外它们在设计上的共同之处还有每空限10个字以内3分13三则材料都对场馆命名进行了介绍结合下面的图片及链接材料简要说明高山滑雪中心雪飞燕这一名称的由来6分飞翔的燕子高山滑雪中心山顶出发区平面链接材料1在我国传统文化中燕子被视为一种吉祥之鸟寓意幸福美好初三语文试卷6112高山滑雪时运动员自雪山之巅急速俯冲而下同时还需沿着旗门设定的赛道连续完成极速转弯回转时划出左右回环的优美弧线五对比阅读14分甲林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也节选自陶渊明桃花源记乙小国寡民使民有什伯之器而不用使民重死而不远徙虽有舟舆无所乘之虽有甲兵无所陈之使民复结绳而用之甘其食美其服安其居乐其俗邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来节选自老子第八十章注释什伯之器效能十倍百倍的工具14解释下列加点的词4分1便要还家2乃不知有汉3使民重死而不远徙4虽有甲兵15用现代汉语写出下列句子的意思6分1林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光2邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来16甲乙两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的理想国展开了想象请根据甲乙原文完成下表4分甲设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髫并怡然自乐乙美其服初三语文试卷711六诗歌鉴赏8分甲雁门太守行李贺黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起报君黄金台上意提携玉龙为君死乙渡易水陈子龙并刀昨夜匣中鸣燕赵悲歌最不平易水潺湲云草碧可怜无处送荆卿注释易水河名发源于河北易县战国时荆轲在易水与燕太子丹分别前往刺杀秦王临别时高渐离击筑荆轲和而歌风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返17诗中易水一词出自史记刺客列传的故事1分18黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开历来为人传诵请你自选一个角度对它作点赏析3分19雁门太守行和渡易水都引用了易水一词抒发的情感却不相同结合诗句内容简要分析4分七作文68分20阅读下面文字完成小作文写作8分教育部发布了义务教育劳动课程标准2022年版将于今年秋季学期开始执行规定劳动课程分为日常生活劳动生产劳动服务性劳动3大类别在落实减负政策的过程中实施好劳动教育就是为孩子成长赋能周末小飞一直守在家里的电视机前看综艺节目妈妈希望小飞能帮家里干点家务小飞却以准备写作业为由拒绝了妈妈作为小飞的好友你会怎样劝说小飞呢100字左右21大作文60分阅读下面的文字按要求作文一般庭院面积有限花能入选必有合乎人意的条件或因为开得早如梅或因为开得久如月季或因为开得迟如菊王鼎钧一朵花好的文字总能引发我们的无限联想与思考请运用所给材料从下面三个写作任务中任选一个作文初三语文试卷811任务一写一封信劝导表妹读初二的表妹最近很苦恼她总觉得比不上人家长相平平没有才艺学习成绩也不亮眼尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭你决定写封信劝导她任务二向文苑美文杂志妙笔生花专栏投稿任务三准备一份国旗下讲话的讲稿要求若写书信可用表妹你好开头亦可省略署名和日期角度自选文体自选题目自拟文体不限诗歌除外不少于600字初三语文试卷911参考答案一基础知识综合6分13分弥旷怡21分螳螂捕蝉黄雀在后或者螳臂当车32分B二句子默写10分何日遣冯唐五十弦翻塞外声化作春泥更护花商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花雪上空留马行处一鼓作气再而衰长风破浪会有时直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春山重水复疑无路柳暗花明又一村其他合适的亦可三名著阅读8分31分A411分B2尽管战争是残酷的但孙犁笔下的文字却往往富有诗意和诗情明月清风银白的水透明的雾以及新鲜的荷香共同构成了诗的境界同时这景色又与具有着人情美的人物交相呼应彼此映衬烘托出了人物的心灵美3分写出其中一点即可其他言之有理也可酌情得分53分示例一水浒传中的鲁智深很有担当他为朋友两肋插刀在野猪林救下林冲疾恶如仇侠肝义胆令人敬佩示例二水浒传中的武松很有担当他虽自己身陷囹圄因受恩施厚待而帮助施恩夺回快活林有勇有谋有恩必报行侠仗义评分标准人物1分分析2分共3分四现代文阅读31分一63分女孩儿发现客人是自己偶像小窗女孩儿在镜子里看到小窗小窗小时也曾在镜中看到自己的偶像老师73分是虚构作品理由情节离奇故事富有想象力文中女孩儿和曾经的小窗照镜子时从镜中看到的竟然是别人的形象女孩儿和小窗照镜子看到的竟然不是自己而是自己的偶像这在现实中是不可能发生的巧合太多女孩儿家里的来客竟然正是她想要联系的偶像小窗而小窗不仅是妈妈的学生还曾以妈妈为偶像并跟自己有过类似的经历这一系列巧合在现实中很难同时出现人物形象具有高度的典型性或类型化的倾向文章虚化人物活动的背景淡化对人物的个性化描写两个主要人物都只聚焦于其偶像崇拜这一个特点更像是作者根据写作意图刻意设计出来的判断1分理由写出2点给满分其他言之成理的答案亦可初三语文试卷101183分A处示例一两处省略号写出了女孩说话断断续续结结巴巴的样子嗫嚅指有话想说又不敢说表现了女孩儿说话时吞吞吐吐的样子女孩儿说话一会儿我一会儿你语无伦次由此可见她跟小窗打电话时紧张激动的心理示例二女孩儿第一次跟偶像打电话难免紧张激动所以才会结结巴巴语无伦次语言描写特别真实传神B处示例一小窗的字应该本来就是秀丽的但她并没有意识到这一点而将其完全归功于用了老师用过的粉笔头这样的偶像崇拜已经丧失自我了示例二小窗喜欢老师可谓爱屋及乌在她眼里连老师用过的粉笔头都有了神奇的魔力95分插叙1分女孩的故事是文章的主体部分通过打电话这一契机巧妙嵌入小窗的故事既丰富了小说内容又不影响主体故事的完整性巧妙勾连让两个故事相互映照体现出构思上的别具匠心通过两个相似故事的叠加突出偶像崇拜这一现象的普遍性在女孩儿困惑之时让其偶像小窗现身说法用自己的经历启迪女孩儿走出偶像崇拜的误区引导其正确对待偶像从偶像身上汲取成长的力量促进成长巧妙地揭示了小说的主题答出两点给满分105分示例一我认为应该选择正面的偶像来崇拜偶像崇拜是任何时代都存在的现象青少年偶像崇拜是一种自然现象我们应该选择正面的偶像因为榜样的力量是无穷的对崇拜者会起到正面作用正如文章中小窗的偶像是自己的老师小窗在照镜子后经过一段时间的思考才明白其中的道理并将偶像崇拜转化为一种成长力量后来她好久不照镜子直到长大后才逐渐树立起对自我的信心才能毫不怀疑地接纳自己我们也要选择阳光正面能给自己健康引导的人作为偶像比如那些科学家抗疫战士那些自强不息的勇士示例二我认为不能肤浅模仿偶像女孩儿从小窗的故事中得到启发意识到真正的偶像崇拜是从偶像身上汲取力量而不只是肤浅地崇拜和模仿偶像要想让自己的人生发光就要努力找准自己的定位成长为更优秀的自己而不能一直活在偶像的阴影中现实生活中对于偶像我们不能简单地模仿他们的穿着动作等而是从他们身上找到精神闪光点为自己成长助力非连续性文本阅读12分113分B12融入传统文化元素采用先进技术考虑赛后场馆再利用共3空共3分每空1分三个空没有先后顺序13示例燕子是一种吉祥之鸟在中国传统文化中有着美好的寓意高山滑雪中心山顶出发区的平面图像一只展翅欲飞的燕子国家高山滑雪运动员在赛道上飞驰而下如飞燕腾空因此得名雪飞燕共6分从文化寓意建筑外形和高山滑雪运动特点三个方面进行解释每点2分五对比阅读14分144分1要同邀邀请2乃竟然居然3迁徙4铠甲初三语文试卷1111156分1桃林的尽头正是溪水的发源地便出现一座山山上有个小洞口洞里仿佛有点光亮2相邻国家互相看得见鸡鸣狗叫的声音互相听得见但人民直到老死也不互相来往164分男女衣着悉如外人甘其食安其居乐其俗六诗歌鉴赏8分171分荆轲刺秦183分示例角度一意境雄浑运用想象的黑云和日光来造境造意色彩浓烈想象奇特角度二巧用修辞运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势运用对偶音韵和谐角度三感情浓郁歌颂守边将士临危不惧视死如归的英雄气概选取以上任一角度或另选角度作答言之成理均可19雁门太守行引用易水写出战士如同荆轲一样义无反顾奔向战场誓死杀敌报效国家的壮志豪情表达对战士的赞美之情渡易水写易水慢流天青草绿河山依旧可惜再找不到像荆轲那样的壮士抒发了诗人知音难觅报国无门的愤慨情感各1分分析各1分意思相近即可七作文68分按中考评分标准