幼儿园小班：分享的快乐

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班社会教案  殷儿回教案 文教育教学设计 分享的快乐 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提天德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 活动目标: 1、 让幼儿与他人分享食物与玩具- 2、 学习关心同伴和他人- 活动一、分香背 活动目标 ;1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事，2、 学习关心别 人，和他人分享。 活动准备: 情景表演 活动过程: 1、 提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱力 的香芒，回到家中。 小明很高兴的接过 香兹。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给答符，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夺奖小明， 小明听了心里真高兴，脸上笑睐时的。 2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。 。 a、 小明为什么脸上笑号国的? b、 小明为什么高只? 奶奶, 妈妈为什么夸奖小明? 小结: 小明把最喜欢吃的香花， 分给奶奶、妈妈，答区吃，关心他们。 奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。 。 d 第2页共4页  押儿园教案 文教学设计 如果你是小明，你会怎么做? 活动二: 吃桔子 活动目标。 通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。活动准备: 少于幼儿人数的桔子。 活动过程: 1 教师分发省于幼儿人数的桔子，设置问题。 今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子， 我要分给大家吃。 2、 启发幼儿想办法，关心他人。 提问: 咬呀! 桔子不够分了，怎么办? 3、 表扬关心他人,分桔子的 幼儿。 。 教师把桔子分给小朋