第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者　教学设计.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计一教学目标知识目标阐明绿色植物在光下制造淀粉等有机物阐明光合作用必要的条件说明绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义能力目标培养学生的观察分析概括理解表达动手能力情感目标培养学生关注自然关注植物的情感养成保护身边生物的意识激发学生学习生物兴趣有效地指导生活实践二教学重点教学重点是绿色植物在光下制造淀粉有机物对于生物圈的生物的重要意义三教学难点有机物对于生物圈的生物的重要意义四教学程序的实施教学程序教师活动学生活动教学意图一创设情境二温故知新人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌你早中饭吃了什么提问大米的主要成分是什么提问怎么鉴定淀粉讨论回答米饭馒头等思考回答淀粉思考回答用碘液从生活中的实际入手激发学生的学习兴趣复习前面知识引入新知识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网三探求新知引导学生思考大米的淀粉哪里来的绿叶中有淀粉吗怎么