自考教育学考试大纲

教育学 、教师——认识教育 第一节 教育是什么——教育的属性 一、教育质的规定 教育 二、教育的基本要素及各要素之间的关系 （一）教育的基本要素：1.教育者，2.受教育者，3.教育影响 （二）教育要素之间的关系 1.教师是教育影响和学生间的中介 2.教育影响是教师对学生施加影响的栋梁 3.学生是教师选择和使用教育影响的依据 三、教育的产生——劳动 教育的发展：1.远古教育，2.古代教育，3.现代教育 教育应该干什么——教育的目的 一、我国的教育目的在人才培养规格方面的追求 （一）社会主义教育目的的基本特点 1.以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基础 2.鲜明的提出培养人的政治方向 3.主张人的全面发展与个性发展的统一 （二）教育目的 教育目的的两个基本组成部分 教育目的的两种价值取向 体育 智育 德育 美育 劳动技术教育 （三）教育目标 1.教育目标体系：教育目的——教育目标——教育课程——单元目标——课时目标（