部编版语文六年级下册第五单元综合素质达标（无答案）.doc

第五单元综合素质达标 　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一、基础训练营。(26分) 1. 读拼音，写词语。(7分) 魏格纳用qiū yǐn(　　　　)的地区分布zhèng shí(　　　　)了自己的“大陆漂移学说”。他在科学lǐng yù(　　 　　)里取得了巨大成就，赢得了荣誉。可见，我们要从一些sī kōng jiàn guàn(　　　　 　　)的现象中不断提出yí wèn(　　　　)，不断探索，zhuī ɡēn qiú yuán(　　　 　　　)，因为zhēn lǐ (　　 　　)并不遥远。 2. 按要求选择正确的答案。(13分) (1)下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)(2分) A. 学弈(yì) 鸿鹄(gāo) 丑恶(è) B. 汝辈(rǔ) 埋怨(mán) 弓缴(jiǎo) C. 屏幕(píng) 弗若(fó) 测量(liáng) D. 蝎子(xiē) 花蕊(ruǐ) 蝈蝈儿(guō) (2)下列选项中，字形完全正确的一项是(　　)(2分) A. 狡辩　争辨 B. 机械　柔和 C. 清翠　砂锅 D. 维恐　盐酸 (3)下列加点字的意思不同的一项是(　　)(2分) A. 过犹不及　及日中 B. 不尽然　非然也 C. 声泪俱下　虽与之俱学 D. 自愧弗如　为是其智弗若与 (4)辩论赛中，龙龙想强调“实践出真知”的观点，可以引用的名言是(　　) (2分) A. 失败是成功之母。 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 C. 千里之行，始于足下。 D. 学而不思则罔，思而不学则殆。 (5)华华向大家介绍右下图书法作品，下面说法不正确的一项是(　　)(2分) A. 点画圆润多姿。 B. 整体稳健大方。 C. 字体飘逸灵动。 D. 结构严谨端庄。 (6)下面事例分别说明了什么观点？选一选。(3分) A．露锋与藏锋要看时机。 B．残缺也可以创造美。 C．失败乃成功之母。 ①祖冲之经过无数次计算，把圆周率值精确到了小数点后第七位。 (　　) ②贝多芬虽然失去了听觉，却创作出了令人震撼的《命运交响曲》。(　　) ③越王勾践成为阶下囚时，收起锋芒，卧薪尝胆，最终灭了吴国，锋芒毕露。 (　　) 3. 按要求完成句子练习。(6分) (1)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。(用加点的关联词语造句) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)不管条件怎样恶劣，詹天佑始终一直坚持在野外工作。 (用修改符号修改病句) 二、综合展示厅。(11分) 4. 根据语境填空。(6分) 在人生的道路上，爸爸是我的良师益友。当我遇到难题时，他会用“____________________________________”这句话启发我变换角度考虑问题。他还告诉我要有创新意识，正所谓“苟利于民，_______________________；苟用于事，________________________”。 5. 如今，互联网与我们的学习生活的联系愈发紧密，出现了搜题、解题类的软件，但大家对这类软件的评价褒贬不一。六(3)班的同学正在围绕“搜题、解题类软件是帮手还是‘枪手’”的话题进行辩论。请你参与此次辩论，代表反方发表观点。(5分) 正方：我方认为搜题、解题类软件是帮手。它们能够帮助我们更快更好地解决难题，提高学习效率。这就相当于请了一位家教，能够很好地帮助我们学习，提升我们的学习兴趣。 反方：_________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、课本直通车。(4分) 6. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)《表里的生物》一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话，这表现了“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。 (　　) (2)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点是用具体的事例证明观点。 (　　) (3)《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。 (　　) (4)《他们那时候多有趣啊》一文主要讲的是玛琪和托米生活的时代很有趣。 (　　) 四、阅读检阅台。(29分) (一)学了《两小儿辩日》，同学们开展了课本剧表演，请你参与进来，完成练习。 (14分) 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 7. 理解汉字，为设计台词作准备。请理解下面加点字的意思，选择正确的字义。 (4分) (1)我以日初出远(　　)　　　A. 认为。　　B. 所以。　　C. 依，按照。 (2)孔子不能决也(　　) A. 辞别。 B. 处决。 C. 判断。 8. 熟读文章，设计场景和人物台词，注意把辩论的观点和依据写清楚。(6分) 第一幕：两小儿聊到“________________________________________”的话题，于是展开了辩论。 小儿甲：我觉得太阳____________的时候离人近。因为____________________ __________________________________________________________ 小儿乙：我觉得太阳____________的时候离人近。因为____________________ __________________________________________________________ 第二幕：两小儿各执己见，争论不休。 两小儿：孔夫子，您来说说我俩谁说得对。 孔子：____________________________________________________________ 9. 回顾表演，评论文中人物。(4分) 典典：我认为两小儿_________________________________________________ 华华：我认为孔子___________________________________________________ (二)课外阅读。(15分) 科学研究，这个听上去“高大上”的事情，却常常伴随着令普通人难以承受的付出和牺牲。给自己注射患者的血液，以身试药……这群拿自己身体做实验的人，被称为“自体实验者”。科学家的这些行为让人心生敬畏。要问他们为什么会做出这样的举动，那实在是一种混合着无私、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。 还好，科学的领奖台上不乏这样的“傻人”。 1955年，脊髓灰质炎在中国集中爆发。1959年3月，顾方舟到苏联考察脊灰疫苗，经过严密论证和考察，他认为应该选择活疫苗，于是争分夺秒研究活疫苗的有效性和安全性。他先是通过在猴子身上测试，初步证明了疫苗的安全性。但只有在人身上测试通过，疫苗才能真正算作安全。冒着有可能瘫痪的危险，顾方舟决定从自己开始，验证成品的安全性。他带头第一个喝下疫苗溶液，以身试药。一周之后，他和同事的身体各项指标全部达标，但是成人和幼儿对疫苗的耐受性有很大区别，顾方舟想到了自己的孩子，并让自己的孩子喝下了疫苗溶液。在顾方舟的带领下，其他同事的适龄子女有很多参与了人体实验。十天过后，喝下疫苗溶液的一批孩子一切正常，这意味着国家的孩子们都将得救了。自脊灰疫苗在全国推广以来，“脊灰”的年平均发病率从1949年的十万分之四点零六，下降到1993年的十万分之零点零四六，使无数儿童免于残疾。因为顾方舟在医学方面的突出贡献，他获得了“最美奋斗者”的荣誉称号，还被评为“感动中国2019年度人物”。 同样的，我国著名科学家屠呦呦，为了研制治疗疟疾的药物，提取青