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醉话
上传于：2024-03-24
《纲要》(试行)中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,寓教育于生活、游戏之中。游戏伴随着幼儿成长,幼儿通过游戏探索环境,从接触物体中获得知识并解决问题。正如教育家苏霍姆林斯基说：“游戏犹如火花,点燃了探索求知的火焰。”的确,只要我们老师善于发现,善于挖掘,有目的、有意识地在游戏中加以引导,我们就会感受到孩子的快乐与成长。