第18课东晋南朝时期江南地区的开发 教学设计.doc

第课东晋南朝时期江南地区的开发课标要求课程标准通过了解两晋南北朝时期的政权更迭人口迁徙和区域开发认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义教学目标素养目标通过王朝兴衰的对比分析了解东晋南朝政权更替的历史时空观念知道东晋南朝的统治对南方经济发展的影响掌握江南地区得到开发的原因表现唯物史观史料实证历史解释认识和平环境对经济发展的重要作用理解劳动人民对社会物质文明发展的重大贡献唯物史观家国情怀教学重点难点教学重点政权更替及江南地区的开发教学难点江南地区开发的原因教学过程一导入新课江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南这首诗生动描绘了江南春意盎然的大好景象末句能不忆江南充分流露出作者对江南的怀念之情对江南赞美之情溢于言表你知道江南是指哪里吗白居易词中描述的江南是在什么时候得以开发的今天我们带着这些问题一起来学习第课东晋南朝时期江南地区的开发二探究新知目标导学一东晋的兴亡读图东晋十六国形势图并结合教材知识说说西晋灭亡和东晋建立的史实提示西晋灭亡年内迁的匈奴人灭掉西晋东晋建立年皇族司马睿重建晋王朝以建康为都城史称东晋结合教材知识归纳东晋的统治特点提示司马睿和南下