幼儿园大班教案《保龄球》
活动目标
1、能主动参与探索活动,感知影响深简滚动方向的原因。
2、在活动中尝试迁移他人的经验,体验合作的乐趣
3、让幼儿学会初上的记录方法。
和、积极参与探索活动,苦发求知获,体验成功快乐-
活动准备:
模拟保龄球场地 ET 板、饮料瓶子、及时贴)、统一规格的加柱体镀子、喇叹形杯子、
数字标记、12 个饮料并子等。
活动过程,
一、介绍游戏场地,初次开展保全球的游戏
1、引起幼儿兴趣
T 我准备了很特别的游戏场地! 等会儿我们来玩保上球的游戏
2、提出游戏要求
TT: 我们就要用这些名子和杯子打中前面的瓶子。 游戏的规则是将访子和被子放在起始线
上,然后松手,让它往下滚,看看能不能击中瓶子? 《幼儿玩保龄球,教师指导.)
3、交流玩保除球的经验
小结: 能子两头一样大,他的滚动路线是直直的,而杯子一头大一头小,深动式肯定会
改变方向。
二、进一步探索选择使用杯子或订子参与游戏
1、提出新要求,用镭子或杯子打中这边的瓶子
(幼儿玩保龄球,教师指导。重点指导幼儿发现杯子摆放方向)
2、集体讲评
总结; 原来喇叭形杯子反放的方向不一样,他滚动的方向也是不一样的。
三、进行小组保队球比赛
规则: 将闫子分别放在前面、左面、右面,让每组小朋友分三轮进行比赛,击中得一分。
延伸活动