人教版九年级物理 13.4内能 复习 教案.doc

内能复习教案一教材分析本章节课程引入比热容热值以及热量公式关于比热容和热值是初中物理中招考试的必考知识点学生在学习过程中对比热容的定义以及应用和相关实验以及计算实在是有待提高对控制变量法和转换法等相关实验方法也要再次讲解二学情分析学生对抽象定义的学习主动性不高无法形成有效的知识结构但在新课学习的基础上学生对物体内部分子的运动有了初步的认识这就为这节课的学习打下了良好的基础通过本节的复习意欲扎实基础提高学生的学习物理的兴趣找到探究物理规律的方法三教学情境教师创设情境启发引导学生自主探究思考讨论交流学习成果新课程注重学生的主动学习发挥学生的主体作用在知识回顾的基础上进行相关例题的练习培养学生对知识的应用在练习过程中形成自己关于内能的知识结构四教学目标一知识与技能1能用分子动理论解释某些热现象尝试用比热容解释某些自然现象2知道做功的过程就是能量转化或转移的过程通过实例了解能量及其存在的不同形式能简单描述各种各样能量和我们生活的关系3能够利用热量计算公式计算温度变化引起的热量变化二过程与方法通过观察和实验初步了解分子动理论通过实验了解比热容的概念三情感态度价值观通过复习让学生利用所学知识用在生活提高学生的自信从而提高学习兴趣教学重点热量的计算教学难点能用比热容解释某些自然现象课前准备例题练习题试卷多媒体课件五教学过程知识点1扩散现象1物质是由分子组成的2扩散现象不同物质相互接触时彼此进入对方的现象3影响扩散快慢的主要因素温度温度越高扩散越快4一切物质的分子都在不停地做无规则的运动由于分子的运动跟温度有关所以这种无规则的运动叫做分子的热运动注意1扩散现象只能发生在不同物质之间同种物质之间是不能发生扩散现象的2不同物质只有相互接触时才能发生扩散现象3扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象知识点2分子间的作用力思考物体内部分子不停地运动为什么固体和液体中分子不会飞散开总是聚合在一起被分成两半的圆柱体铅再把它们放在一起得到如课本图示分子间存在引力思考分子间存在间隙为什么固体液体很难被压缩呢分子间同时也存在斥力小结分子动理论的基本内容1物质由分子组成2一切物体的分子都永不停息地做无规则运动3分子间存在间隙4分子间存在相互作用的引力和斥力知识点3内能定义物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能一切物体在任何情况下都有内能影响内能大小的因素1质量它决定分子的数目2温度它决定分子运动的剧烈程度3体积和状态影响分子的间距及分子间的相互作用的强弱即分子的势能3内能与机械能的区别1定义内能是物体的内部分子动能与分子势能的总和机械能是物体的动能和势能的总和2影响因素不同内能的大小与物体的质量状态温度体积3物体总具有内能但不一定具有机械能积有关机械能由物体的质量整体运动状态和相对位置决定的知识点4改变物体内能的两种方法热传递可以改变物体的内能热传递使温度不同的物体接触低温物体温度升高高温物体温度降低热量在热传递过程中传递内能的多少物体吸收热量时内能增大放出热量时内能减少做功可以改变物体的内能外界对物体做功物体的内能增加物体对外界做功物体本身的内能减少在知识点复习的过程中展示中招只是要求通过提问加深学生记忆在提问的过程中穿插典型例题的分析和讲解六练习及检测给学生布置作业在下节课检查并讲解