幼儿园小班认知教案
认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加
工的过程,小编收集了幼儿园小班认知教案,欢迎阅读。
幼儿园小班认知教案【一】 教学目标:;
1、让幼儿能区分红、黄两种颜色,学习简单的颜色分
类。
2、让幼儿初步认知 “红色”“黄色”“red”“yellow”。
3、初步培养幼儿的颜色辨别能力和反应能力。
教学准备:
1、蔷果、梨实物若干。
2、红苹果、黄雪梨卡片若干〈总数与幼儿人数相同)。
3、“红色汶“黄色 “red" “yellow”字卡各一张。
4、红、黄色小管各一只,红、黄色玩具若干。
教学过程;
1、开始部分: 律动稳定幼儿情绪,组织幼儿坐好。
2、基本部分:
1) 引入部分:
组织游戏: 苹果雪歼来做客。
请两名教师扮演“苹果姐姐”和“雪梨姐姐”,来班级
做客,请幼儿观察苹果、雪梨的颜色〈红、黄),再请小朋
友们吃苹果和雪梨。(即给每位幼儿胸前挂一张红苹果卡片
或黄雪梨卡片) @_@我是分割线@_@2) 巩固对红色、黄色的
认识,培养幼儿的反应能力。
A、启发幼儿说说挂在自己胸前的是什么。
B、游