第二节氮的循环 第二课时学案.doc

氮的循环学案课前预习氨分子的结构氨的化学式氨分子中氮的化合价为在氧化还原反应中显示可做剂氨分子为极性非极性分子氨的物理性质氨是没有颜色有气味的气体密度比空气溶于水且能快速溶解在常温常压下体积水能溶解体积氨证明氨极易溶于水的实验是思考氮的喷泉实验的实质引发操作能形成喷泉的条件下列组合能发生喷泉现象的是和和和饱和的氢氧化钠溶液和饱和的氨水氨的化学性质氨与水反应氨溶于水时大部分与结合形成显碱性它能使酚酞试液变红请写出有关方程式氨与酸反应以盐酸为例氨的还原性写出分别和反应的化学方程式氨气的制备工业上实验室常见的铵盐有是溶于水的色晶体铵盐溶于水水温会降低说明铵盐的受热分解氯化铵碳酸氢铵受热会发生分解反应碳酸氢铵在以上即可分解有关化学方程式铵盐与碱反应硫酸铵与氢氧化钠溶液反应硝酸铵与氢氧化钠溶液反应铵盐遇碱会产生其离子方程式为加热思考储存碳酸氢铵时应采取措施施肥时应注意常见的氮肥化学氮肥主要包括铵态氮肥主要成分为硝态氮肥主要成分为和有机态氮肥尿素课堂练习在教材喷泉实验装置中装置中烧瓶中充满干燥气体将滴管中的液迅速挤入烧瓶中然后打开弹簧夹烧杯中的液体呈喷泉状喷出最终几乎充满烧瓶则和分别是干燥气体液体水溶液饱和溶液盐酸下列叙述中正确的是氨气易在空气中燃烧氨水显碱性氨气与氯化氢气体相遇产生白色烟雾在反应中失去电子被氧化任何铵盐都具有的性质是都易溶于水加热都放出氨气只有与碱作用才产生氨气都不能与其它盐反应当氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网时在导出的产物中不可能出现的物质是在的氨水中含有分子含和之和为含含之和为下列各组气体中在通常条件下能稳定共存的是相同状况下在体积相同的三个烧瓶中分别充满三种气体将其倒置于水槽中充分反应用塞子塞好烧瓶的瓶口设烧瓶内液体未扩散则所得三种溶液的物质的量浓度之比为课后练习一选择题下列反应属于自然固氮的是和在雷电的作用下生成某金属有机物将氮气转化为化合态的氮在一定的条件下使和和反应生成生成同温同压下在支相同的试管中分别充有等体积混合的种气体它们是和和和现将支试管均倒置于水槽中充分反应后试管中剩余气体的体积分别为则下列关系正确的是将混合于同一试管里将试管口倒插入水中充分反应后试管内气体可全部消失则对的关系式是下列说法正确的是溶于水后其水溶液中存在大量的凡是铵盐都能与苛性钠共热生成在催化剂存在下与共热生成都能溶于水生成下列各组离子在溶液中能大量共存的是造成光化学烟雾的有害气体主要是二氧化碳碳氢化合物一氧化氮和二氧化氮二氧化硫氟氯烃将盛有和的混合气体的量筒倒立于水槽中充分反应还剩余无色气体则原混合气体中的体积一种盐和溶液反应生成一种有刺激性气味的气体将经一系列氧化再溶于水可得一种酸再将和反应又可生成则盐是一种气态氮的氧化物标准状况质量为其组成里含氧其化学式是一氧化氮是大气污染物之一目前有一种治理方法在左右有催化剂存在的情况下用氨将一氧化氮还原为氮气和水该反应的化学方程式为氧化剂为还原剂为氧化产物与还原产物的质量比为限用一种试剂经过一次实验可加热就能鉴别四种无色溶液供选择的试剂有溶液溶液溶液盐酸该试剂是写出所发生反应的离子方程式实验现象和被鉴别的物质现有三种气体在一定条件下能与反应生成不溶于水但却能与反应生成和都能溶于水前者呈碱性后者呈酸性两者水溶液相混合得到了的溶液请填写的化学式答案思考气体迅速溶解造成压强急剧降低形成负压水被压入挤压胶头滴管胶头气体在溶液或液体中能够迅速且大量溶解阴凉处不能和碱性物质混合课堂练习课后练习略