第二节电解质第一课时学案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第二节电解质学习目标知道电解质和非电解质的区别了解酸碱盐在溶液中的电离让学生关注化学与生命活动的联系学习过程在都能够称为电解质如等在上述两种情况下称为非电解质如蔗糖等电解质和非电解质是对化合物的分类单质既不是电解质也不是非电解质酸碱盐在水溶液中能够导电是因为在溶液中发生了产生了能够从电离的角度重新给酸碱盐进行定义酸是电离时生成的阳离子全是化合物碱是指电离时生成的阴离子全部是的化合物盐是指电离时生成和的化合物将氯化钠晶体加入水中在水分子作用下氯化钠能够电离并形成能够自由移动的和用电离方程式表示为将氯化钠加热熔化也能电离出自由移动的和用电离方程式表示为强电解质和弱电解质的区别在于的盐酸溶液与的醋酸溶液相比的导电能力强课堂练习把分别加入到的下列物质的溶液中溶液导电能力变化最小的是纯水盐酸溶液溶液溶液导电能力与单位体积溶液中离子数和离子所带电荷数有关单位体积溶液中粒子数目越多所带电荷数越大溶液导电能力越填强或弱强电解质的导电能力填一定强于或不一定强于弱电解本资料