学校:临清实验高中 学科:语文编写人:卢兰会 审稿人:陈红艳
《一个人的遭遇》导学案
课前预习学案(预习探究答案见教学设计)
一、预习目标..
1、了解作者及写作背景
2、整体感知课文
二、预习内容
1、 对于肖洛霍夫,你了解多少?
2、本文的题目叫《一个人的遭遇》,这里的“一个人”指谁?他有哪些遭遇呢?
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
学习目标
(一)知识目标:积累优美文段,了解写作背景。
(二)能力目标:1、引导学生积极思考问题,与文本展开对话;
2、引导学生提出自己的看法,发展独立阅读的能力。
(三)情感态度与价值观
学生能通过阅读作品,了解人在战争中的悲惨遭遇,对战争毁灭人类的罪恶有具体的认识,理解世界人民的和平愿望;
二、学习重点和难点
1、重点:小说中关于索科洛夫的心理描写很是细腻,集中表现了战争给人带来的精神上的创伤。
2、难点:对本文的主旨的理解。
三、当堂检测
1、索科洛夫说:“我常常做着老头儿的梦想:等