2023年山东省济南市天桥区中考化学一模试卷（含解析）.doc

第1页共21页绝密启用前2023年山东省济南市天桥区中考化学一模试卷学校姓名班级考号题号一二三四五六总分得分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第I卷选择题一单选题本大题共10小题共200分1下列变化过程中主要发生物理变化的是铁锅生锈冰化成水烟花燃放粮食酿酒2泉城济南有四面荷花三面柳一城山色半城湖的美誉保护碧水蓝天是我们每个公民的责任下列做法中不利于环境保护的是工业废水经处理达标后排放麦收后严禁焚烧小麦秸秆防治虫害将生活垃圾分类扔到相应垃圾桶欢度春节时随意大量燃放烟花爆竹3化学实验是进行科学探究的重要方式下列关于实验操作的说法中不合理的是实验室制取气体时先检验装置气密性再加药品点燃氢气等可燃性气体时一定要先检验其纯度加热液体药品时试管口不可对着自己或他人测量溶液酸碱度时将pH试纸直接伸入试剂瓶中进行读数4化学与人体健康密切相关下列说法中正确的是吃水果蔬菜可以补充维生素霉变的花生腌制后食用对健康无害奶茶等饮料具有良好的口感可取代水长期饮用贫血的人补充的铁越多越好第2页共21页5如图所示为某粒子的结构示意图下列相关说法中合理的是该粒子原子核内有11个质子该粒子在化学反应中易得到电子一个该粒子带一个单位的正电荷该粒子属于非金属元素6了解化学安全知识增强安全防范意识下列做法中不符合安全要求的是炒菜时油锅起火可以迅速用锅盖盖灭防止火灾发生家中天然气泄漏时应该迅速打开排气扇排净可燃性气体酒精灯不慎打翻起火可以迅速用湿抹布扑盖可以在森林大火蔓延路线前开辟一条隔离带以防止火势蔓延7化学与生产生活密切相关下列有关说法中不合理的是铁制品在潮湿的空气中容易锈蚀所以要进行喷漆涂油等防锈方法乘坐地铁时不能携带酒精汽油等易燃易爆物品氯化铵等铵态氮肥可以与熟石灰混合施用既可以增加肥效又可以改良酸性土壤可以用活性炭除去自来水中的异味和色素8如图是电解水实验下列说法中不正确的是试管2中得到的气体能使带火星的木条复燃该实验生成气体主要是由于水沸腾产生的水蒸气该实验所发生的反应属于分解反应该实验说明水是由氢元素氧元素组成的9宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一对下列事实的微观解释中不正确的是切开的苹果很容易就变色发生缓慢氧化引起的十里桂花飘香分子在不停地运动夏天汽车轮胎爆炸轮胎内气体分子迅速变大氧气和液氧都能支持燃烧构成物质的分子相同其化学性质相同10逻辑推理是一种重要的化学思维方法下列有关叙述中正确的是第3页共21页含碳元素的物质完全燃烧都能产生CO2在O2中燃烧生成CO2的物质都含碳元素木炭细铁丝均可以在氧气中燃烧说明氧气具有可燃性氧化物中都含有氧元素所以含氧元素的化合物一定都是氧化物酸碱中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应二多选题本大题共5小题共200分11如图是某化学反应的微观模拟示意图甲乙丙丁分别代表图中对应的四种物质请判断下列有关该反应的说法中正确的是图示中x的值为3反应前后氧元素的化合价没有发生改变该反应属于置换反应每2份质量的甲参加反应会生成3份质量的丁12现有某纯净物X将其配成无色溶液取该溶液三等份分别加入到足量的稀硫酸澄清石灰水和氯化钠溶液中并振荡产生的现象如下表则有关该物质X的描述中合理的是加入物质稀硫酸澄清石灰水氯化钠溶液实验现象生成气体生成沉淀见明显现象X的溶液中可能含有K物质X一定是化合物物质X可能是碳酸钠物质X可能是碳酸钙13除去下列各物质中混有的少量杂质下列所采用的方案中合理的是选项物质括号内为杂质去除杂质方案AO2CO2通过过量的NaOH溶液干燥BNaCl溶液Na2CO3加入适量的CaCl2溶液过滤cCu粉CuO加足量稀硫酸过滤洗涤干燥DHNO3溶液H2SO4加适量BaCl2溶液过滤ABCD第4页共21页14室温下向含有CuSO4MgSO4的混合溶液中加入ag锌粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液不饱和取少许滤渣滴入盐酸产生气体则下列判断中不合理的是滤液中一定含有Zn2Mg2滤液的颜色为蓝色滤渣的质量一定小于ag滤渣中含有单质铜单质镁和单质锌15某CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为21现取mg的混合粉末高温煅烧充分反应后得到固体56g则下列有关说法中正确的是所得56g固体中只有氧化钙一种物质该mg的混合粉末中氧元素的质量为16g向mg的混合粉末中加入100g10稀盐酸充分反应后所得溶液质量为1056g煅烧过程中生成二氧化碳的总质量为055g第II卷非选择题三填空题本大题共2小题共220分161按要求从氢氧化钠铜氧化镁硫酸锌氧气氢气中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线中一种供给呼吸的气体一种易溶的碱一种金属氧化物一种可溶的盐2我国力争2030年前实现碳达峰2060年前实现碳中和彰显大国的作为与担当现阶段我国的能源结构仍以化石燃料为主煤和石油中都含有硫元素它们燃烧的废气中含有SO2气体在SO2中硫元素与氧元素的质量比为最简整数比SO2属于填氧化物酸有机化合物之一SO2与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成酸雨的pH7选填之一当空气被SO2严重污染时可通过飞机喷洒物质X的粉末使空气中的SO2含量明显降低发生反应的化学方程式为2X2SO2O22CaSO42CO2X的化学式是随着汽车用量的急剧增加能源和环保问题日趋严峻普及以太阳能氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫氢气燃烧的热值比化石燃料填高低相同之一从绿色化学角度分析使用氢燃料汽车最突出的优点是171近些年中国航空航天技术取得前所未有的进步从探月探火再到空间站建设都向世人展示着高超的空天技术中国载人空间站整体名称及各舱段和货运飞船共5个名称第5页共21页其中载人空间站命名为天宫核心舱命名为天和实验舱命名为问天实验舱命名为梦天货运飞船命名为天舟天和核心舱采用大面积可展收柔性太阳电池翼其关键部件采用了高性能碳化硅SiC颗粒增强铝基复合材料查阅资料可知二氧化硅与碳在高温隔绝空气的条件下反应生成碳化硅SiC和一氧化碳试写出该反应的化学反应方程式在二氧化硅中硅元素的化合价为天和核心舱使用霍尔推力器腔体该腔体采用氮化硼BN陶瓷基复合材料此材料具备低密度高强度抗热震绝缘性好等优点在氮化硼BN中硼元素与氮元素的质量比为填写最简整数比21926年我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法促进了世界制碱技术的发展该技术以从海水中提取出来的食盐NaCl为主要原料制取纯碱同时得到可用作化学肥料的物质氯化铵NH4ClNaCl和NH4Cl的溶解度曲线如图乙所示请回答下列问题如图乙在t1时NaCl的溶解度NH4Cl的溶解度选填大于等于小于之一在t2时各取NH4Cl和NaCl固体50g分别加水至固体完全溶解配制成饱和溶液然后降温至t1此时析出NH4Cl固体的质量NaCl固体的质量选填大于等于小于之一如图丙所示试管中盛有NH4Cl的饱和溶液且有少量固体存在若向试管外盛水的烧杯中加入氢氧化钠固体试管中的NH4Cl固体会逐渐溶解请解释原因四推断题本大题共1小题共130分181实验室中有两瓶失去标签的无色溶液已知是NaOH溶液和Na2CO3溶液中的各一种小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液并进行了实验探究小明各取两种无色溶液少许分别加入AB两支试管中向其中滴入稀盐酸观察到A试管中无明显现象B试管中有气体生成则可判断A试管中加入的是填化学式溶液第6页共21页小红从下列四种试剂中选取了一种试剂进行鉴别实验根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液则小红所选的这种试剂是填选项序号之一酚酞试液CaOH2溶液石蕊试液NaCl溶液2化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分已知A中可能含有BaSO4FeCl3NH42SO4BaCO3四种物质中的两种或多种按如图所示进行探究实验出现的现象如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全反应试根据实验过程和图示提供的信息进行分析推理回答下列问题气体B的化学式为气体E的化学式为沉淀D的化学式为沉淀G的化学式为写出一个步骤中发生反应的化学方程式根据上述实验现象推断在固体混合物A里上述四种物质中还不能确定存在的物质是填化学式为进一步确定其是否存在可取少量固体混合物A少许溶于水过滤对滤渣进行再实验请简要说明实验操作步骤发生的现象及结论五简答题本大题共1小题共130分19海水中含有丰富的被誉为国防元素的镁元素金属镁广泛应用于火箭导弹和飞机制造业从海水中提取镁元素的过程如图所示1上述过程中镁元素的质量在反应后与反应前相比选填增大不变减小之一过程发生的反应类型属于反应选填化合分解置换复分解之一下列有关过程中能量转化的说法正确的是选填选项序号电能转化为化学能第7页共21页化学能转化为电能潮汐能转化为化学能2从海水中提取氯化镁时经历了氯化镁氢氧化镁氯化镁的转化过程这样做的目的是选填选项序号将氯化镁富集提纯生成更多氯化镁使石灰乳和稀盐酸反应3某NaCl样品中混有杂质MgCl2为了测定样品中NaCl的质量分数某同学取该固体样50g完全溶解于水中并向其中逐渐加入溶质质量分数为10的NaOH溶液实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示请根据相关信息完成下列计算当滴入NaOH溶液60g时图中B点烧杯中溶液里存在的阴离子是填离子符号当滴入NaOH溶液40g时图中A点恰好完全反应试通过计算求该50g样品中NaCl的质量分数计算结果精确至01六实验题本大题共1小题共120分20如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和进行实验探究的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验试回答下列问题第8页共21页1若以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制备并收集干燥纯净的二氧化碳气体按照要求设计实验装置连接仪器提示盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收所选仪器的连接顺序为从左到右填写仪器序号字母上述制二氧化碳的化学反应方程式为2第二组的同学以过氧化氢溶液为原料MnO2为催化剂制备氧气并对某种塑料的组成元素进行分析探究资料显示该塑料只含CHO三种元素所选仪器按AB1EB2D碱石灰干燥管的顺序连接实验前检验装置气密性该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧观察现象收集有关实验数据假设发生的化学反应都充分反应试回答下列问题仪器A中所发生反应的化学方程式为在该装置中洗气瓶B1的作用是仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为wg塑料试样充分燃烧后测得仪器D质量增加ag测得仪器B2质量增加bg则wg该塑料试样中含氢元素的质量为g结果用代数式表示氧元素的质量为g结果用代数式表示第9页共21页答案和解析答案B解析解A铁锅生锈铁锈是新物质属于化学变化故错误冰化成水只是状态的改变没有新物质生成属于物理变化故正确烟花燃放燃烧有新物质生成属于化学变化故错误粮食酿酒酒精是新物质属于化学变化故错误故选B有新物质生成的变化叫化学变化没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是是否有新物质生成本题考查了物质的变化判断明确过程中是否有新物质生成是解题关键题目难度不大答案D解析解A工业废水经处理达标后排放可以防止水污染有利于保护环境故错误麦收后严禁焚烧小麦秸秆防治虫害可以防止空气污染有利于保护环境故错误将生活垃圾分类扔到相应垃圾桶可节约资源有利于保护环境故错误欢度春节时随意大量燃放烟花爆竹会产生二氧化硫可吸入颗粒等空气污染物不利于保护环境故正确故选D工业废水经处理达标后排放可以防止水污染有利于保护环境麦收后严禁焚烧小麦秸秆防治虫害可以防止空气污染有利于保护环境将生活垃圾分类扔到相应垃圾桶可节约资源有利于保护环境欢度春节时随意大量燃放烟花爆竹会产生二氧化硫可吸入颗粒等空气污染物不利于保护环境本题较简单掌握水和空气的污染和防治的知识是解答本题的关键答案D解析解A实验室制取气体时组装好装置后应在向容器中装入药品前检查装置气密性然后再装入药品以避免装入药品后发现装置气密性不好更换部分仪器而浪费药品故错误第10页共21页点燃氢气等可燃性气体时一定要先检验其纯度防止氢气与空气混合后点燃可能发生爆炸故错误加热液体药品时试管口不可对着自己或他人防止液体沸腾溅出伤人故错误pH试纸的使用方法取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液点滴于试纸的中部观察变化稳定后的颜色与标准比色卡对比读出溶液的pH值判断溶液的酸碱度测量溶液酸碱度时将pH试纸直接伸入试剂瓶中进行读数会造成试剂污染故正确故选D根据实验室制取气体的步骤注意事项等进行分析解答即可根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断加热液体药品时试管口不可对着自己或他人防止液体沸腾溅出伤人根据用pH试纸测量溶液酸碱度的正确操作来分析解答本题难度不大熟悉实验室制取气体的步骤注意事项和溶液酸碱度的测定方法是解答本题的关键答案A解析解A水果蔬菜中富含有维生素故正确霉变的花生中含有致癌物霉变的花生腌制后不能食用故错长期饮用奶茶等饮料影响身体健康故错铁补充多了容易中毒故错故选A根据含有维生素的物质进行分析根据霉变的花生中含有致癌物进行分析根据长期饮用奶茶等饮料影响身体健康进行分析根据铁补充多了容易中毒进行分析解答本题关键是熟悉常见食品中的营养素知道霉变的花生中含有致癌物铁摄入多了和少了都会影响身体健康答案A解析解A原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数该粒子原子核内有11个质子故选项说法正确第11页共21页最外层电子数是1小于4在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子故选项说法错误质子数核外电子数11为原子不显电性故选项说法错误该粒子原子核内有11个质子为钠元素属于金属元素故选项说法错误故选A原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数弧线表示电子层弧线上的数字表示该层上的电子数离圆圈最远的弧线表示最外层若原子的最外层电子数为8则为稀有气体元素属于相对稳定结构若最外层电子数多于4在化学反应中易得电子若最外层电子数少于4在化学反应中易失去电子本题难度不大考查对原子结构示意图及其意义的理解明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键答案B解析解A炒菜时油锅起火可以迅速用锅盖盖灭防止火灾发生采用隔绝氧气的原理来灭火符合安全要求不合题意家中天然气泄漏时不能打开排气扇排净可燃性气体以防产生的电火花将天然气引爆不符合安全要求符合题意酒精灯不慎打翻起火可以迅速用湿抹布扑盖采用隔绝氧气的原理来灭火符合安全要求不合题意可以在森林大火蔓延路线前开辟一条隔离带以防止火势蔓延这是采用了隔离可燃物的原理来灭火符合安全要求不合题意故选B根据灭火的方法与原理来分析根据防范爆炸的做法来分析根据灭火的方法来分析根据灭火的方法与原理来分析化学知识在生活中有着广泛的应用学会利用化学知识来解决生活中的一些问题答案C解析解A防止铁制品生锈的方法喷漆涂油等可以防锈故说法正确乘坐地铁时禁止携带易燃易爆物所以不能携带酒精汽油等易燃易爆物品故说法正第12页共21页确氯化铵等铵态氮肥不能与熟石灰混合施用否则会产生氨气降低肥效故说法错误活性炭具有吸附性可以用活性炭除去自来水中的异味和色素故说法正确故选C根据防止铁制品生锈的方法进行分析根据乘坐地铁时禁止携带易燃易爆物进行分析根据化肥的使用注意事项进行分析根据活性炭的吸附性进行分析解答本题关键是熟悉防止金属锈蚀的方法乘坐地铁时禁止携带易燃易爆物熟悉化肥的使用方法知道活性炭的吸附性答案B解析解A根据图示信息可知试管2中得到的气体为氧气氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃故正确若是由于水的沸腾产生的水蒸气试管12得到气体体积应该相同可实际气体的体积不同因此该实验生成气体不是由于水沸腾产生的水蒸气产生的故错误电解水产生氢气和氧气一种物质转化为两种物质所以该实验所发生的反应属于分解反应故正确电解水产生氢气和氧气氢气是由氢元素组成氧气是由氧元素组成根据质量守恒定律可知该实验可以说明水是由氢元素氧元素组成的故正确故选B水电解得到氢气和氧气电解水实验与电源负极相连的一极产生氢气与电源正极相连的一极产生氧气且氢气与氧气的体积之比为21据此进行分析本题考查了电解水实验反应类型的判定等相关知识掌握电解水的原理即可解答答案C解析解A切开的苹果很容易就变色是由于发生缓慢氧化引起的说法正确十里桂花飘香是因为花香中含有的分子是在不断运动的向四周扩散使人们闻到花香说法正确夏天汽车轮胎爆炸是因为温度升高轮胎内气体分子间的间隔变大造成的而不是分子体积第13页共21页变大说法错误氧气和液氧都能支持燃烧是因为氧气和液氧都是由氧分子构成的构成物质的分子相同其化学性质相同说法正确故选C根据分子的基本特征分子质量和体积都很小分子之间有间隔分子是在不断运动的同种物质的分子性质相同不同物质的分子性质不同可以简记为两小运间同同不不结合事实进行分析判断即可本题难度不大掌握分子的基本性质可以简记为两小运间同同不不及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键答案A解析解A含碳元素的物质完全燃烧都能产生CO2化学反应前后元素种类不变则在O2中燃烧生成CO2的物质都含碳元素故选项推理正确木炭细铁丝均可以在氧气中燃烧说明氧气能支持燃烧氧气不具有可燃性故选项推理错误氧化物中都含有氧元素含氧元素的化合物不一定都是氧化物如C2H5OH故选项推理错误酸碱中和反应生成盐和水但生成盐和水的反应不一定是中和反应如CO22NaOHNa2CO3H2O故选项推理错误故选A根据质量守恒定律反应前后元素种类不变进行分析判断根据氧气的化学性质进行分析判断氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应反应物是酸和碱生成物是盐和水进行分析判断本题难度不大解答此类题时要根据不同知识的特点类推不能盲目类推并要注意知识点与方法的有机结合做到具体问题能具体分析答案AC第14页共21页解析解由化学反应的微观模拟示意图和质量守恒定律可写出方程式是4NH33O2点燃2N26H2O由方程式的意义可知图示中x的值为3故该选项正确由化合价原则可知反应前氧元素化合价是0反应后是2反应前后氧元素的化合价生了改变故该选项不正确该反应的反应物是一种单质和一种化合物生成物是一种单质和一种化合物属于置换反应故该选项正确由方程式的意义可知参加反应的甲丁两物质的质量比为681081727每17份质量的甲参加反应会生成27份质量的丁该选项不正确故选AC根据化学反应的微观模拟示意图分析反应物生成物及反应条件写出方程式再根据方程式的意义反应的特点化合价原则等分析判断有关的说法本题主要考查微粒的观点和模型图的应用解答时要根据各种物质的构成和性质结合各方面条件进行分析判断从而得出正确的结论答案ABC解析解A纯净物X的无色溶液加入到足量的稀硫酸中产生气泡说明溶液中含有碳酸根离子与澄清石灰水反应生成沉淀说明生成了碳酸钙沉淀X的溶液中可能含有K故选项说法正确纯净物X的无色溶液加入到足量的稀硫酸中产生气泡说明溶液中含有碳酸根离子与澄清石灰水反应生成沉淀说明生成了碳酸钙沉淀说明X中含有碳酸根离子则物质X一定是化合物故选项说法正确纯净物X的无色溶液加入到足量的稀硫酸中产生气泡说明溶液中含有碳酸根离子与澄清石灰水反应生成沉淀说明生成了碳酸钙沉淀物质X可能是碳酸钠故选项说法正确碳酸钙难溶于水X不可能是碳酸钙故选项说法错误故选ABC某纯净物X将其配成无色溶液取该溶液三等份分别加入到足量的稀硫酸澄清石灰水和氯化钠溶液中分别生成气体生成沉淀无明显现象进行分析解答第15页共21页本题有一定难度掌握酸碱盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键答案ABC解析解ACO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水氧气不与氢氧化钠溶液反应再干燥能除去杂质且没有引入新的杂质符合除杂原则故选项所采取的方法正确Na2CO3能与适量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠再过滤能除去杂质且没有引入新的杂质符合除杂原则故选项所采取的方法正确CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水铜不与稀硫酸反应再过滤洗涤干燥能除去杂质且没有引入新的杂质符合除杂原则故选项所采取的方法正确H2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸能除去杂质但引入了新的杂质盐酸不符合除杂原则故选项所采取的方法错误故选ABC根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法所谓除杂提纯是指除去杂质同时被提纯物质不得改变除杂质至少要满足两个条件一般加入的试剂只能与杂质反应不能与原物质反应反应后不能引入新的杂质物质的分离与除杂是中考的重点也是难点解决除杂问题时抓住除杂质的必需条件加入的试剂一般只与杂质反应反应后不能引入新的杂质是正确解题的关键答案BD解析解A根据分析可知滤渣中一定含有铜和锌没有金属镁所以滤液中一定含有Zn2Mg2故正确根据分析可知当有锌剩余时不可能存在铜离子即滤液的颜色为无色故错误铜的相对原子质量为64锌的相对原子质量为65每有65份质量的锌完全反应就会有64份质量的铜析出因此滤渣的质量一定小于ag故正确结合以上分析可知滤渣中含有单质铜单质锌不含单质镁故错误故选BD金属活动性MgZnCu铜与稀盐酸不反应而镁锌与稀盐酸反应产生氢气因此室温下向含有CuSO4MgSO4的混合溶液中加入ag锌粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液不饱和取少许滤渣滴入盐酸产生气体滤渣中一定含有铜和锌没有金属镁据此分析第16页共21页本题考查了金属的化学性质等相关知识掌握常见金属的性质及题给信息进行分析答案ACD解析解A碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳所以混合粉末高温煅烧充分反应后得到56g固体中只有氧化钙一种物质正确煅烧mg的混合粉末后56g氧化钙中氧元素的质量为16g错误由于碳酸钙与盐酸反应产生的二氧化碳气体逸出氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水所以向mg的混合粉末中加入100g10稀盐酸充分反应后溶液增加的质量为56g故所得溶液质量为1056g正确已知CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2156g氧化钙中钙元素的质量为4g则mg的混合粉末中有氧元素质量为2g而56g氧化钙中氧元素的质量为16g则减少的氧元素的质量为生成二氧化碳中氧元素的质量故煅烧过程中生成二氧化碳的总质量为2g16g3244055g正确故选ACD根据碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳分析根据56g氧化钙中氧元素的质量为16g分析根据碳酸钙与盐酸反应产生的二氧化碳气体逸出氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水分析根据减少的氧元素的质量为生成二氧化碳中氧元素的质量分析本题主要考查物质的性质解答时要根据各种物质的性质结合各方面条件进行分析判断从而得出正确的结论答案O2NaOHMgOZnSO411氧化物CaCO3高燃烧产物只有水对环境无污染解析解1氧气是一种供给呼吸的气体其化学式为O2故答案为O2氢氧化钠是一种易溶的碱其化学式为NaOH故答案为NaOH氧化镁是一种金属氧化物其化学式为MgO故答案为MgO硫酸锌是一种可溶的盐其化学式为ZnSO4故答案为ZnSO42SO2中硫元素与氧元素的质量比为3216211二氧化硫是由两种元素组成的且其中有一种元素是氧元素的化合物属于氧化物酸雨中含有酸性物质酸雨的pH第17页共21页2X2SO2O22CaSO42CO2反应后2CaSO42CO2中含CaSOC原子个数分别为22122而反应前的2SO2O2中仅含SO两原子个数为26根据反应前后原子种类个数不变则物质X的2个分子中含CaCO原子个数分别为226则每个X分子由1个Ca原子1个C原子3个O原子构成物质X的化学式可以表示为CaCO3故答案为11氧化物氢气燃烧的热值比化石燃料高从绿色化学角度分析使用氢燃料汽车最突出的优点是燃烧产物只有水对环境无污染故答案为高燃烧产物只有水对环境无污染1根据物质的性质用途以及分类来分析2根据化合物中各元素的质量比物质的组成与分类酸雨的概念质量守恒定律氢气的优点来分析本题难度适中掌握物质的性质与用途化学式的意义与计算方法质量守恒定律的应用氢能的优点是解题的关键答案SiO23C高温SiC2CO41114等于大于氯化铵的溶解度随着温度的升高而增大解析解1查阅资料可知二氧化硅与碳在高温隔绝空气的条件下反应生成碳化硅SiC和一氧化碳配平即可在二氧化硅中硅元素的化合价为4价在氮化硼BN中硼元素与氮元素的质量比114故答案为SiO23C高温SiC2CO42如图乙在t1时NaCl的溶解度等于NH4Cl的溶解度故答案为等于在t2时各取NH4Cl和NaCl固体50g分别加水至固体完全溶解配制成饱和溶液然后降温至t1此时析出NH4Cl固体的质量大于NaCl固体的质量因为氯化铵的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大故答案为大于如图丙所示试管中盛有NH4Cl的饱和溶液且有少量固体存在若向试管外盛水的烧杯中加入氢氧化钠固体试管中的NH4Cl固体会逐渐溶解原因是氯化铵的溶解度随着温度的升高而增大故答案为氯化铵的溶解度随着温度的升高而增大1化学方程式的书写化合价2根据题目信息和溶解度曲线可知NaCl和NH4Cl的两种固体物质的溶解度都是随温度升高而增大而氯化铵的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大交点的含义溶解度大小的比较本考点考查了化学方程式化合价化学式溶解度曲线及其应用通过溶解度曲线我们可以获得很多信息还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算有关的计算要准确本考点主要出现在第18页共21页选择题和填空题中答案NaOHBCO2NH3BaSO4FeOH3FeCl33NaOH3NaClFeOH3BaSO4滤渣中加入过量的稀硝酸产生气体滤渣部分溶解说明固体混合物A里有BaSO4如果滤渣全部溶解则没有BaSO4解析解1滴入稀盐酸由于NaOH溶液与稀盐酸反应无明显现象Na2CO3溶液与稀盐酸反应产生二氧化碳气体故观察到A试管中无明显现象B试管中有气体生成则可判断A试管中加入的是NaOH溶液故答案为NaOH溶液ANaOH溶液和Na2CO3溶液都显碱性会使无色酚酞试液变红不能鉴别CaOH2溶液与Na2CO3溶液反应产生白色沉淀有明显现象能鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液都显碱性会使紫色石蕊试液变蓝不能鉴别NaCl溶液不与NaOH溶液和Na2CO3溶液反应不能鉴别故选B2A中可能含有BaSO4FeCl3NH42SO4BaCO3加入稀盐酸有气体生成则一定有BaCO3加入NaOH溶液有气体生成NH42SO4与NaOH溶液反应生成氨气则一定有NH42SO4FeCl3与NaOH反应生成FeOH3沉淀所以气体B的化学式为CO2气体E的化学式为NH3故答案为CO2NH3沉淀D的化学式为BaSO4沉淀G的化学式为FeOH3故答案为BaSO4FeOH3步骤中发生反应的化学方程式FeCl33NaOH3NaClFeOH3NH42SO42NaOHNa2SO42NH32H2O故答案为FeCl33NaOH3NaClFeOH3根据上述实验现象推断在固体混合物A里上述四种物质中还不能确定存在的物质是BaSO4为进一步确定其是否存在可取少量固体混合物A少许溶于水过滤对滤渣进行再实验实验操作步骤发生的现象及结论滤渣中加入过量的稀硝酸产生气体滤渣部分溶解说明固体混合物A里有BaSO4如果滤渣全部溶解则没有BaSO4故答案为滤渣中加入过量的稀硝酸产生气体滤渣部分溶解说明固体混合物A里有BaSO4如果滤渣全部溶解则没有BaSO41根据NaOH溶液和Na2CO3溶液性质分析2根据BaSO4FeCl3NH42SO4BaCO3各物质的性质分析本题主要考查物质的组成成分的探究等注意在书写化学方程式后首先检查化学式再检查是否配平反应条件和沉淀气体符号的标注第19页共21页答案不变分解AAClOH解析解1根据反应前后元素的种类和质量不变可知该过程中镁元素的质量在反应前后不变过程中氯化镁在通电条件下生成镁和氯气该反应为一种物质生成多种物质的反应属于分解反应过程中是将电能转化为化学能故选2将海水中的氯化镁先转化为氢氧化镁沉淀然后再将氢氧化镁与盐酸反应制成氯化镁这样做能将氯化镁富集提纯故选3由于氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠且由图可知加入氢氧化钠溶液40g时反应恰好完成则加入氢氧化钠溶液60g时氢氧化钠过量此时溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠则其中的阴离子为氯离子和氢氧根符号为Cl和OH设该50g样品中氯化镁的质量为xMgCl22NaOHMgOH22NaCl9580x40g109580x40g10解得x475g则该50g样品中NaCl的质量分数为50g475g50g100905答该50g样品中NaCl的质量分数为905故答案为1不变分解A2A3ClOH9051根据质量守恒定律氧化镁在通电条件下生成镁和氧气过程中能量转化分析判断2根据流程的特点分析3当滴入NaOH溶液60g时氢氧化钠是过量的分析回答根据反应的氢氧化钠的质量和方程式即可计算出氯化镁的质量本题主要考查了物质的制取能量的转化和根据化学方程式的计算综合性较强只有加强基础知识的积累学习和应用能力的提高才能较好的完成本题第20页共21页答案ACBFCaCO32HClCaCl2CO2H2O2H2O2MnO22H2OO2吸收水分干燥气体b9w3a11b9解析解1实验室通常用装置B制取二氧化碳要用图中装置收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体应该先通入饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体后通入浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气且通入时要长进短出再收集二氧化碳则导管口的连接顺序是ACBF石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙二氧化碳和水化学方程式是CaCO32HClCaCl2CO2H2O2过氧化氢溶液为原料MnO2为催化剂制备氧气的化学方程式为2H2O2MnO22H2OO2浓硫酸具有吸水性常用作干燥剂在该装置中洗气瓶B1的作用是吸收水分干燥气体浓硫酸吸收水分氢氧化钠溶液吸收二氧化碳仪器B2质量增加的质量bg为水的质量仪器D质量增加ag为二氧化碳的质量ag二氧化碳中碳元素的质量为ag12441003a11gbg水中氢元素的质量为bg218100b9g根据质量守恒定律可知wg该塑料试样中含氢元素的质量为b9gwg该塑料试样中含氧元素的质量为wg3a11gb9gw3a11b9g故答案为1ACBFCaCO32HClCaCl2CO2H2O22H2O2MnO22H2OO2吸收水分干燥气体b9w3a11b91根据实验室制取二氧化碳的药品要得到纯净干燥的二氧化碳应先除杂再干燥洗气装置中导管长进短出且二氧化碳密度比空气大碳酸氢钠溶液可与氯化氢气体反应分析解答石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙二氧化碳和水化学方程式是CaCO32HClCaCl2CO2H2O2过氧化氢溶液为原料MnO2为催化剂制备氧气的化学方程式为2H2O2MnO22H2OO2浓硫酸具有吸水性常用作干燥剂在该装置中洗气瓶B1的作用是吸收水分干燥气体根据质量守恒定律来分析解答合理设计实验科学地进行实验分析实验是得出正确实验结论的前提因此要学会设计实验第21页共21页进行实验分析实验为学好化学知识奠定基础