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上传于：2024-06-12
五年级小学数学第三单元
《长方体和正方体的认识练习课》 教学设计
【教学内容】 义务教育人教版小学数学五年级下册第 21 页练习五 【教学分析】
本课是在学生初步认识了长方体和正方体的特征，及两者之间的 联系后开展的练习课。长方体和正方体的认识是学生从二维走向三维 的知识载体，通过认识长方体和正方体面、棱、顶点的特征，为后续 学习表面积、体积打下坚实的知识和技能基础。本课重点围绕长方体 和正方体关于“棱”“面”的特征来解决生活中的实际问题，通过题 组对比分析，帮助学习进一步理解长方体和正方体的特征，提升学生 的空间想象能力。
五年级的学生在生活中已对长方体和正方体的特征有一定的了
解，在具体的问题情境中通过发现问题、提出问题、分析问题、解决 问题提高学生空间想象能力，完善学生对长方体和正方体的知识结构。
【教学目标】
1.巩固长方体和正方体的特征。
2.能灵活地解决问题。
3.通过想象训练，发展空间观念。
教学重点： 灵活计算棱长之和。
教学难点： 运用长方体和正方体的特征解决问题。
【教学过程】
一、深化理解长方体和正方体的特征
回顾长方体和正方体的特征，通过表格，对比异同中