2 风筝 同步教案.doc

中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站世纪教育网风筝这篇精读课文是贾平凹的作品写了我童年时候和伙伴们做风筝放风筝的情景文章语言朴实多于白描而极少雕饰笔调亲切温馨自然文章既写了我们放风筝时自由自在无拘无束的快乐也写了放风筝时的伤心同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬文章自始至终充满了童真童趣使人如临其境如见其景如可触摸本文叙述层次清晰依照做风筝放风筝和找风筝的次序把事件的过程交代得一清二楚细致的心理描写是这篇课文的另一突出特色孩子们心情的变化是随着事件的发展而自然变化的另外文章的结尾是开放型的意味深长给人留下丰富的想象空间知识与能力目标能够认识本课个生字会写其中个生字理解翩翩起舞威武驾驶双胞胎等词语过程与方法目标创设情景使学生能够正确流利有感情地朗读课文感悟童真童趣情感态度价值观目标通过学习课文知道孩子们放风筝是表达自己的理想懂得童年美好的理想只有不断去追求才能实现教学重点指导学生朗读课文知道孩子们的理想和愿望明白童年美好的理想教学难点理解重点句子说清楚自己扎风筝的理由初步了解课文的构段方式多媒体课件教材分析教学目标教学重难点课前准备教学过程中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站世纪