部编版语文五年级下册阅读专项练一一雨中的童年节选窗外雨的帘幕层层地轻轻地若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野风吹得树木左右摇摆雨淋得花草弯了腰也低了头夏日的雨来得总是那么急促和匆忙让人出乎意料悄悄地掩上门窗将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外可是雨点却又偏偏打在屋顶上滴答滴答像一群顽皮的小精灵将屋瓦当成一面小鼓兴奋而轻快地打了起来记忆中也是这样一阵雨从午后断断续续地直下到傍晚下得屋前沟里的那块木板也浮了起来沟水涨得四处流溢湿漉漉的柏油路光滑得像可以在上头溜冰似的雨不停地下我的心也像那块木板一般浮躁起来我盼望能在雨中尽情嬉戏一番可是又逃不过父母的监视只有无奈地望着雨稀里哗啦地继续洒落好不容易雨势稍小再也顾不得会被父母责骂悄悄套上雨鞋偷偷溜到屋外和小伙伴们会合顺便也拖走了那块木板我们把木板当成跷跷板玩了起来一高一低好不快乐好不尽兴大伙儿的笑声震天地响闹够了就把雨鞋灌满水来来回回地走雨鞋叽咕叽咕地响着我们也嘻嘻哈哈地笑着走到那棵常年青翠的柏树下大家合力摇落一树晶莹的雨珠让它们滴在脸上头上沁凉而舒爽傍晚时分雨停了夕阳也露出半边红艳的脸庞此时一道弯弯如带的彩虹也伴随着夕阳遥挂在天际相互辉映夕阳云霞彩虹我们欢欣地呼喊举手指向那道彩虹喃喃地数着红的黄的绿的哎呀好多呀在我眼里彩虹也不止七种颜色了它的亮丽缤纷让我怎么也数不清此刻天色和谐就这么边数边赞美地送走了一轮夕阳满天的云霞与那道梦幻的彩虹这虽然只是宇宙间短暂的停留但在我心中却铭刻成永恒的回忆短文按照顺序写了记忆中的雨主要写了下雨时这三个部分由窗外的雨激起沉淀已久的回忆作者选取了几件童年特有的雨中趣事请依次把这几件事列成小标题填在下面的方框内第段中画线的句子运用了的修辞手法把比作生动形象地写出了第段描写了等景物为抒发作者之情做了铺垫对短文最后一段理解不正确的一项是短暂的停留指的是童年的雨带来的短暂快乐永恒的回忆是指童年的雨带来的快乐成为值得我一生珍藏的宝贵财富童年的雨太过短暂以至作者总是怀念并因此闷闷不乐二伞的故事看见伞我便想起了母亲心里涌起了一股暖流小时候我们村里没有学校我要跑到八里外的镇上去上学路途远最怕遇上雨天冷不丁半路上下起大雨便被浇成落汤鸡那时候我多么盼望有一把伞呀有一回放学的路上我又淋了雨我回到家就病倒了通身烧得滚烫滚烫的母亲摸着我的头眼圈儿便红了那时候我小不懂事竟不能体谅母亲的难处却说要有把伞就好了咱买一把吧母亲沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了母亲的话我半信半疑那年家里的生活十分艰难她哪有钱给我买伞呢可是我知道母亲的脾气对孩子她从来都是说一句是一句的这天晚上她早早地上了织布机脚一蹬手一搬哐里哐当满屋里便都是机声了这一夜我枕着机声入梦一早醒来机声还在响啊母亲织了一夜布我悄悄地走到母亲跟前颤抖地喊了一声娘母亲用熬红的眼睛看着我不自然地笑了笑我的泪水夺眶而出说娘你别再熬夜了我不要伞了母亲笑笑说傻孩子伞咱还是要买的娘多熬几夜就有了终于有一天母亲从集市上卖布回来她一脸喜气见了我立即打开印花包袱笑着说拿去吧你要的伞啊伞我喜出望外从母亲手里接过伞来这是一把八角黄油布伞我撑开合上再撑开再合上举起来拧动伞柄让它在空中旋转欣喜之余我偶一抬头望见了母亲那带笑的黄油布似的脸心里一酸眼里涌出了泪水从此这把黄油布伞伴随着我从初中升高中读大学一直到参加工作渐渐地这把黄油布伞落伍了我却舍不得扔掉它我带着这把伞仿佛母亲就在我身边使我忘不了母亲和母亲对我的爱根据下列解释在文中找出相应的成语指因遇到意外的喜事心中非常高兴又信又不信对事情的真假不敢肯定用在第段画出描写我心理活动的句子体会我当时的心情读第段中画线的句子黄油布似的脸说明了什么表达了我怎样的情感这把黄油布伞落伍了我为什么却舍不得扔掉它判断下列说法对的打错的打因为这把伞包含了母亲对我的爱因为母亲买的伞独一无二比市面上卖的伞更好看因为这把伞包含了我对母亲深深的怀念文章按照的顺序依次写了我想要一把伞黄油伞一直伴随着我这几件事部编版语文五年级下册阅读专项练一答案一时间雨势稍小后雨停后穿着灌满雨水的鞋子来回走摇落树上的雨滴数天边的彩虹比喻我的心浮躁的木板我盼望和小伙伴到雨中嬉戏的急切心情夕阳霞彩虹对美好童年生活的怀念二喜出望外半信半疑那时候我多么盼望有一把伞呀我体会到了作者想得到伞的迫切心情那时候我多么盼望有一把伞呀我体会到了作者想得到伞的迫切心情事情发展母亲熬夜织布母亲给我买了黄油布伞