第二课学习新天地第课时学习伴成长学习目标理解学习的含义明白只要留心生活中处处可学习培养自己自觉主动地学习态度理解终生学习的重要性培养自己终生学习的能力学习对我们具有重要意义青少年应该努力学习教学重点如何看待学习教学难点同上教学流程课堂导入一家三代人到社区学校学习这告诉我们学习没有终点我们要善于抓住和利用各种机会学习树立终身学习的观念才能适应不断发展的社会漫画说明了什么讲授新课一打开学习之窗不用坐在教室里答题而是在户外做闯关游戏分数被一枚枚充满鼓励话语的徽章代替这样的考试你听说过吗年月日上午临沂沂州实验学校教学楼前的小操场变成了一个游乐场热闹的乐学嘉年华活动正在进行名一二年级的学生用闯关的形式完成了他们的阶段性测验这样的考试方式也赢得了学生和家长的一致好评临沂沂州实验学校乐学嘉年华活动的举行说明了什么学习的范围表现和所需要的态度范围初中阶段的学习包括知识的获取还包括各种能力的培养学习不仅仅局限在学校我们所看所听所尝所触所做都可以是学习表现学习不仅表现为接受和掌握而且表现为发现探究感悟和体验我们可以从一切经历中学习学习思考认识世界关爱他人遵守规则态度学习需要自觉主动的态度带着学习的心态生活中的点点滴滴都是学习年月日中午路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太老人头脑要灵活只有每天上大学九十五岁彭楠经过在老太太身挎的小包上系着一张大小的过膜白纸牌上面书写着这两句话老人精神抖擞一上车就兴冲冲往里走大家连连让座她也连连道谢老太太退休前是武汉中心医院的一名护士岁开始在老年大学学习书法绘画至今坚持了年彭楠老人的故事通过长江日报官方微信头条号发布后不少网友留言讨论活到老学到老老人的精神值得我们学习网友纷纷表示活到老学到老说明了什么终生学习的重要性学习伴随着我们的成长学习没有终点我们终生都在学习终生都需要学习即使离开了学校也要不断地学习不断地充实自己只有善于抓住和利用各种机会去学习才能适应不断发展的社会二学习点亮生命年月日下午岁的李肇星参见兰州东郊学校李肇星说道在知识面前我永远是个不能毕业的学生他鼓励所有学生积极进取要永远学习多学习他认为学知识是学生的本职也是祖国社会的要求踏实严谨的学习对学生尤为重要青年是一个民族的希望李肇星深情地说一个国家的发展要靠人民用学来的知识去改变它为了祖国的强盛更要学习学习让祖国的明天更加美好踏实严谨的学习对学生尤为重要学习的意义是什么学习的重要意义学习不仅让我们能够生存而且可以让我们有更充实的生活学习打开了生命的视窗让我们面前的世界变得更广阔更精彩学习拓展了新的通道让我们体验不同的生活方式学习改变了思维方式和行为提升我们的能力和智慧学习带来了更多的选择让我们变得更加独立和自由等等学习就是给生命添加养料如果不学习人的生命将会枯萎学习点亮我们内心不熄的明灯激发前进的持续动力在学习中我们分享生命经验获得成长同时也增益他人服务社会为幸福生活奠基课堂小结学习的范围学习的表现学习新天地学习所需要的态度终生学习的重要性学习的重要意义随堂训练古人说学海无涯学无止境现代人更明确提出了终身学习是世纪的生存基础这说明从古至今人们都强调学习习惯的重要性终生学习的必要性树立学习目标的重要性学习方法的重要性贵州遵义中考当今社会终身学习已经成为一种生活方式终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会在学校学习过程中我们应该不仅掌握知识而且增强获取知识自主判断与选择的能力确立终身学习的观念养成主动学习合作学习的习惯树立终身在校接受教育的理念第课时享受学习学习目标理解学习是苦乐交织的体验学习的苦与乐培养学习兴趣学会学习掌握一些能提高自己学习成绩的技能与方法教学重点学习是苦乐交织的教学难点学会学习教学流程课堂导入漫画表明了什么学习也是一种享受讲授新课一体味学习年月日一本名为学霸君的物理笔记的新书由崇文书局发行令人意外的是这本书的作者竟然是一名年仅岁的高中生武汉外国语学校中美班高三学生张笑漩出版物理笔记并非一时心血来潮更不是为了出人头地而是看到身边不少同龄人学习物理时十分吃力甚至畏惧希望将自己的经验与他们分享让他们快乐地学习物理爱上物理谈到出版这本书的初衷张笑漩说是看到身边不少同龄人学习物理时十分吃力甚至畏惧希望将自己的经验与他们分享让他们快乐地学习物理爱上物理从中你体味到学习是怎样的学习是苦乐交织的学习中有快乐对某方面的知识有强烈兴趣时自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐学习中也有辛苦学习过程中需要集中注意力耗费精力遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力二学会学习案例一佳琦刚上七年级在学习上他还是保留着小学的习惯从不预习上课不做笔记课后不复习作业练习不会做就抄同学的考试前才临时抱佛脚结果期中考试他大多数科目的成绩只有分左右数学和英语还不及格案例二七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式结果一段时间后悦鑫感到很不适应成绩竟然更差了上述案例给我们的启示是什么我们应怎样学会学习学会学习需要发现并保持对学习的兴趣学习兴趣与个人的学习目的密切相关一个有远大志向和明确学习目标的人学习兴趣就会浓厚而持久学会学习需要掌握科学的学习方法学习意味着要善于从生活中汲取养料掌握一些基本的学习策略合理安排学习时间形成良好的学习习惯不断提升自己的学习能力不同学科的学习方法不尽相同学习方法也因人而异适合自己的学习方法就是最好的方法学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标我们可以与同伴相互帮助分工合作在交流切磋中共同完成任务我们也可以带着问题猜想或假设去探究独立思考不断质疑在探究学习中培养观察想象分析推理等方面的能力课堂小结学习是苦乐交织的享受学习发现并保持对学习的兴趣我们要学会学习掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式随堂训练学习本身就是一种生活我们不能说这一小时在学习而不是在生活既然是生活就应该享受要快乐的生活快乐的学习这是优秀团员周思同学的一句话下列做法与这句话不一致的是肖翔经过努力终于练好了英语发音小明迷失在网络游戏中不能自拔小丽通过学习发现了自己的潜能小刚的好奇心在学习中得到了满足有的人说书山有路勤为径学海无涯苦作舟而有的人却说书山有路巧为径学海无涯乐作舟这说明学习中有苦也有乐以前学习是很苦的现在学习是快乐的学习就像生活可以痛并快乐着前者说法是正确的后者说法是错误的