安全记心上
第2课时
教学目标
1.学会拨打“119”火警电话,掌握火灾中自护自救的方法。
2.了解生活中的安全隐患,学习安全知识并提高安全技能。
3.培养积极的自我保护意识,学习应对日常生活中的紧急情况。
二、教学重点及难点
重点:掌握火灾自救常识。
难点:了解防范于未然的重要性。
三、教学用具
多媒体设备
《安全隐患观察记录表》
四、教学过程
【课堂引入】
展示:发生火灾时的图片,2017 年 1 至 10 月全国火灾情况
师:看了上面的图片和资料,同学们有什么感想?
生:火灾太可怕了,而且全国各地都可能发生火灾。
师:是啊!火灾就是个小恶魔,我们应该怎样避免火灾呢?当火灾发生时,我们应该怎么保护自己呢?下面就让我们一起来看一看吧!
设计意图:通过展示火灾图片和设置疑问激发学生学习兴趣,引入新课。
【课堂活动】
活动一:“119”的警示
师:你知道哪些火灾逃生的方法呢?
学生交流:
(1)烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。
(2)如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求