议论文事实论据的选择和使用 教案.doc

议论文事实论据的选择和使用教案教学目标选择事实论据掌握选择论据的原则会使用论据学会合理剪裁掌握段落结构论点论据分析培养学生乐观面对挫折及在挫折中奋起的精神教学重点掌握选择论据的原则剪裁掌握段落结构论点论据分析教学难点合理剪裁掌握段落结构论点论据分析教学课时课时一情境导入全班同学齐唱歌曲我相信师人生充满了烦恼和挫折就像歌中所唱抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间所以我们应在挫折中奋起成功才会拥抱我们今天我们就以挫折中奋起为题写一篇议论文你会考虑哪些论据类型生道理论据事实论据使用道理论据比较简单直接引用并进一步阐述就可以但同学们用事实论据证明论点容易出现问题本节课我们就以在挫折中奋起为题学习议论文事实论据的选择和使用板书论据选择使用二选择论据以挫折中奋起为题写一篇字以上的议论文你会选择下列哪些事实论据第一组下面三则事例你会选哪个被誉为中国西部民歌之王的音乐大师王洛宾一生历经坎坷多次身陷囹圄妻离子散长期处于心理压力极大的困境里然而他却以顽强的精神创作了在那遥远的地方等多首西部民歌名臣杨震有人半夜送礼杨震严词予以拒绝引导学生得出论据选择要紧扣中心有针对性板书针对性教师分析意犹帅也材料及议论是其兵卒兵随将转第二组下面三则材料说服力强吗邻居家有一个岁的小男孩遇到挫折不退缩我为他顽强的精神所感动被流放的屈原时时不忘报国终因报国无门不能在挫折中奋起而自刎乌江引导学生得出论据选择要真实准确有代表性板书代表性教师分析作文中不要写我们班我们村我们邻居怎么样的事例也不要写道听途说的事例事例一定要准确涉及到姓名国籍事件时间等不能出错第三组下面三则材料同时用好不好迁遭受宫刑忍受身体和精神的双重折磨而完成史记轼命运多舛屡次遭贬却能乐观面对挫折中奋起成就文学的大幸雪芹家道中落举家食粥酒常赊而留下举世名著红楼梦引导学生得出论据选择要有角度变化有多样性板书多样性教师分析同一个角度的事例写的再多也不能代表普遍意义选例在精不在多选例范围要广如果从古今中外选用不同领域或正反对比的事例可起到以一当十的效果第四组下列哪些事例更吸引你张海迪贝多芬海伦凯勒身残志坚并取得一番成就无臂钢琴师刘伟为梦想插上隐形的翅膀澳大利亚青年尼克胡哲无胳膊无腿无烦恼中大博士生因压力大跳楼自杀引导学生得出论据选择要新颖独特有时代感板书时代感教师分析文章要与时俱进隔夜好茶不好喝干花不如鲜花美作文材料如果总是陈芝麻烂谷子谁会喜欢呢小结选择论据的原则紧扣中心真实典型丰富多样新颖独特三使用论据一过渡语师选择了论据如何使用呢能不能全部照抄呢生不能师应对材料进行剪裁那依据什么进行剪裁呢生紧扣中心论点剪裁很好我们来看一则剪裁示例二以失败是成功之母为中心论点怎样剪裁下面这则材料化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动决心发明炸药四年里诺贝尔废寝忘食一丝不苟做了数百次实验换来的却只是数百次失败但是他毫不气馁因为他心中始终有一个坚定信念一定要发明炸药减轻工人们繁重的负担最后一次实验时他聚精会神地盯着延燃的导火线一声巨响炸药爆炸产和了极大的威力在旁边不禁惊叫诺贝尔完了然而正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来他面孔乌黑身上带着血兴奋地狂呼成功了就这样诺贝尔发明了炸药从那时起大大减轻了挖土工人的劳动强度分析师引导首先看中心论点失败是成功之母关键字有哪些生失败成功师除了这两个你能不能发现隐形的关键字为了做什么事而失败失败之后就成功了吗中间一定会经过努力的过程做什么事努力过程这是隐形的关键字这段材料比较长照抄显然不行我们来分析一下每一句有没有切合论点中关键字的句子在教师的引导下学生得出每句的关键句如下决心发明炸药四年里废寝忘食一丝不苟做了数百次实验换来的却只是数百次失败但是他毫不气馁始终有一个坚定信念炸药爆炸产和了极大的威力诺贝尔完了成功了诺贝尔发明了炸药师很好但这些句子直接抄上就行了吗生不能我们看有没有重复的生有师重复的需要整合一下我们不妨这样叙述教师明确结果屏幕展示化学家诺贝尔为了发明炸药四年里废寝忘食一丝不苟地做了数百次实验换来的却只是数百次的失败但他毫不气馁不断地更换原料改进方法在他的不懈努力下最后终于发明了威力巨大的炸药三以在挫折中奋起为论点对下则材料进行剪裁奇人崔显仁年苦练修正果崔显仁岁黑龙江省绥化市望奎县惠七满族镇人年月的一天在驾驶三轮车外出买东西时发生意外柴油桶爆炸将双手和脸严重烧伤左右手都只有食指和无名指能轻微活动为承担起对家人的责任酷爱写字的崔显仁开始用残手练习粉笔书法苦练年后才开始流浪卖艺崔显仁属于草根一族这也是方正字库迄今为止收录的第一个草根书法爱好者的字体年月日微博网友发了一张粉笔奇人在烟台街头写字乞讨的照片立刻被网友疯狂转发粉笔奇人成了大家关注的焦点最终方正字库将其字体收录字库命名为方正显仁简体崔显仁属于草根一族这也是方正字库迄今为止收录的第一个草根书法爱好者的字体崔先生的字体古色古香而且很飘逸看上去很美经创造开发后会广泛运用到广告业中字体开发上市后年内全部利润所得全归崔显仁所有示例粉笔奇人崔显仁意外烧伤左右手都只有食指和无名指能轻微活动但他没有自暴自弃用残手苦练年粉笔书法才开始流浪卖艺最终他的字被方正字库收录命名为方正显仁简体裁完材料该怎样谋篇成段呢他山之石可以攻玉我们看下则材料的结构是怎样的示例自信但不能盲目论点三国时的马谡乃蜀军一员大将镇守街亭他把二十万大军驻扎在高山上久经沙场的老将王平力劝他撤离此山理由让在场的将士信服但唯有马谡仍然坚持自己的意见结果被司马氏围山断水放火烧山蜀军不战而乱几乎全军覆没马谡也依军法被处斩身首异处事实论据街亭失守论据的结果是因为马谡不懂兵法吗不他自幼熟读兵法曾献计于诸葛亮使其七擒孟获平定南方边境马谡的失败是因为他狂妄自大盲目自信不能听取别人的正确意见论点因果分析引导学生得出段落结构论点论据分析板书再大家两分钟时间以挫折中奋起为中心论点在你刚才剪裁过的粉笔奇人事例前加上用你自己话表述的论点比如人生中充满挫折我们应在挫折中奋起然后请学生回答学生回答完后给学生两分钟时间在剪裁事例后加上因果分析然后请同学展示四总结师生一起回顾本节课我们主要学习了事实论据的选择和运用方法一事实论据的选择原则紧扣中心真实典型丰富多样新颖独特二使用方法紧扣观点合理剪裁结构论点论据分析希望同学们能牢记心中这样才真正使你的事实论据事实胜于雄辩希望同学们在平时学习中做到多积累勤思考勤练笔做到这三点相信在你写作时就会文思如泉涌下笔如有神五作业请以挫折中奋起为中心论点写一篇字以上的议论文要求合理运用举例论证事例字数不少于字六结束语最后老师写了一段话与大家共勉师深情朗诵一叶扁舟在惊涛骇浪时因拼搏而平稳一只海燕在暴雨来临时因勇敢而矫健一株梅花在风雨袭来时因抗争而艳丽一个人在挫折到来时因奋起而成功让我们用感恩的心看待挫折因为它强化了我们的毅力丰富了我们的世界让我们活出了人生的精彩