小学教师法制教育论文一教师转变观念教学中加强渗透法制教育的意识事实上在新课改培养目标下小学数学教材设计了大量生动活泼的情景许多教学情景都含有潜在的法制教育元素教育性极强小学数学教师要树立和强化在教学中渗透法制教育的观念和意识将法制教育列入教学目标在备课和教学实施过程中积极挖掘数学教材中的法制元素开展数学教研活动时要将此列为研讨内容以苏教版小学数学教材为例如讲授认识人民币通过给学生展示各种面值的人民币配以图片说明指出人民币的特征和防伪标记帮助学生认识人民币体会人民币在实际生活中的作用并有机渗透中华人民共和国人民币管理条例相关内容教学生爱护人民币勤俭节约在教学轴对称图形时可结合课本中练习辨识交通标志哪些是轴对称图形介绍中华人民共和国道路交通安全法有关内容学生通过讨论增强对交通标志的认识和理解进一步提高交通安全意识遵守道路交通规则在学习统计知识教学统计与可能性时结合课本练习全国个环保重点城市空气质量日报情况摘要和上海市的空气质量日报情况摘要以及对空气空气污染空气与人体健康空气污染指数以及空气质量状况的介绍可渗透中华人民共和国环境保护法有关法律知识教育学生爱护环境二教师加强学习提升教学中渗透法