小学英语口语提高策略之我见.docx

1小学英语口语提高策略之我见文朱红梅摘要众所周知说是听说读写四项基本技能中最直接最常用的交流方式说能促进听说能力也能提高写作能力如何提高学生的听说能力尤其是口语能力是小学英语教学中的一个主要问题教师可从以下三方面着手创设情境激发说话欲望组织游戏发展口语表演会话多练口语教育期刊网关键词创设情景组织游戏表演会话学习英语的目的在于借助它加强人与人之间的认知和交流小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极态度使学生建立学习英语的自信心培养学生具有一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使学生初步具有用英语进行简单日常交流的能力小学英语教师应做到培养学生的口语能力时不拘泥于教材一切活动源于教材而高于教材即做到活用教材培养学生的口语表达能力一创设情境激发说话欲望语言有一定的创造性和灵活性要想在英语课堂上培养学生活用语言的能力创设情境十分重要小学阶段的教学与学生的生活学习环境紧密联系运用图形文字动画和声效等多种媒体于一体的特点创设出扣人心弦的图文并茂生色俱全生动形象的的教学环境2使学生怀着愉快的心情积极参加眼看耳听口说手写动脑等多种器官并用的学习活动中保持学生的注意