二年级体育总结

农光小学二年级体育教学总结 2016 年春季 。 黄斌 201677 本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特 点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并根据 小学二年级孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻 研新的课改目标, 灵活设置课堂教学的几大基本环节, 注意讲解示范、 明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能 尽快学会课堂上新学的教材内容。 一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点， 首先, 在开学初参加学校的各种理论学习, 积极参加各种形式的培 训，从理论课到专业课; 从课改理念、目标到具体操作性实践; 从师 德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而 不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。 二. 向 40 分钟要质量，切实完成体育教学任务 每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课 前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线 组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动 操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等 方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练 和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。  首先, 我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运 用这个规律可以减少伤害事故的发生, 使学生科学的锻炼身体并健康 的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。