二年级总结

新课改，新天地 华达学校 曾 彦 一妈眼，一个学期又即将过去了。本期我担任二 年级 76、77、78 三个班的品德教学。还记得刚上第 一节课时的情景，老师站上讲台好一阵子了，班上还 是闲哄哄的，这在我的教学生涯中，还是第一次出现 ， 我感觉，也许是城里的孩子相对调皮一些吧。但经过 一段时间后，我发现了他们身上的闪光点了，城里的 孩子，思维更开阔，词汇量更丰富，他们敢想、敢做、 敢于表达。开学不久，学校就把“课改”搞得如火如 茶，先是让我们去冷江红日学校实地考察、交流，接 着 ,教育局又给我们发了《第 56 号教室的奇迹》和 被誉为“中国的第 56 号教室”的《创造一间幸福教 室》，这使得我们在理论和实践上对课改都有了一定 的认识，接下来，全校的老师开始对各班小组进行建 设， 培养学生的语言表达能力，使每个学生都敢于发 言，这更使他们的想象力，组织能力和团队合作的能 力得到了很大的提高。 在以往的思品课中，我往往疏忽了学生的自主 性，这很大限制了学生的发展。只有确立起学生的自 主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进行自  我约束、自我控制、自我铂炼，才能培养学生的责任 感