二年级总结

二年级语文教学工作总结 这学期以来, 我认真钻研教材，领悟新课标理念，按照学期初制定的教学计划有条不紊 地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结,总 结教学经验, 把经验点满投入教学中, 充分发挥学生学习的主体作用.。 让学生在观察、 探究、 讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活小的、主 动的和富有个性的过程，努力贴切当前语文课程改革的重要理念。 一、抓住重点教学，提高课堂教学效率. 1、课党教学努力体现重点，没有“眉毛胡子一把抓"比如: 二年级学生每篇课文常常 要掌握8 个左右的会写的字，要会认8 到 12 个生字。 在生字教学中， 我就抓人重点字指导， 对学生难拼、易拼错的音节，反复试拼，难写的字就进行范写，有时会故意写错，让看出错 误的同学说出错误之处，对重点句、段反复并读，重点指导读对读好，能力强的同学往往在 下课后就能把这些句段背诵下来了。 2、注重明读能力的培养。课堂教学中少采用集体肯读的办法，常用的方法是表演读、 指名读、距读、范读、比赛读书等方法- 二、通过多途径堵养学生各种能力与习惯，促