体育游戏:《快快排队》教学设计
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为理论依据,结合一年级学生的心理和生理特点来安排教学内容,通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程,突出学生主体地位,关注学生的个体差异与需求.提高学生对体育游戏的热爱,力求做到人人参与体育运动,人人体验成功的乐趣.
二、快快排队
(一)游戏功能
1.发展学生行动迅速、整齐,与集体动作协调一致的能力。
培养学生听从指挥、遵守纪律的作风。
(二)游戏方法
将学生分成二路或多路纵队,排头立正,其余学生两手前平举向前看齐。听教师发出“解散”口令或鸣哨后,全体学生立即散开,离开原来的位置自由活动。当听到“集合”或哨声后,全体学生立刻到原来的队列位置站好队。凡是站队快速、整齐、安静的队都可获胜。
(三)游戏规则
1.必须按规定的信号解散或集合站队。
2.解散的口令发出后,必须离开原地。
体育游戏:《快快排队》授课教案
课 题
快快排队
教
学
目
标
编好室外的队形;
让学生了解室外体育课的课堂常规,培养学生的组织纪律性和朝气蓬勃