人教版小学数学二年级第一单元第三课时
3 、认识线段
教学内容:认识线段。(教材第5,第6页)
教学目标:
1、通过操作、观察,初步认识线段,知道线段的特征,会用直尺画不定长的线段。
2、在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展空间观念。
3、在生动活泼的情境中乐于学习,能积极主动地参与学习活动,感受生活里的数学事实。
教学重点:
学会量线段 ,画线段。
教学用具:弯曲的两根线(一根蓝线,一根红线), 一个玩具
教学过程 :
一、创设情景、激发兴趣
谈话:在上课之前,老师收到了一封邀请信,这封信是线段王国的小公主写给我们二(1)班小朋友的,小公主想请我们二(1)班的小朋友去线段王国游玩,你们想不想去?
二、直观比较,感知特征
(一)认一认 1、师:这位小公主十分好客,她还随信寄来一份礼物,想看看小公主带给我们的是什么礼物吗?
2、老师拿出两根线,学生观察两根线是什么样子的。(生:弯曲的)
师:给我们两根线干什么呀?让我们听听小公主是怎么说的。 (录音:聪明的小朋友,你能帮我比一比蓝线和红线哪条长哪条短吗?