幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案:天天刷牙好 活动目标: 1. 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2. 尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正 确的握笔姿势。 活动资源: 牙刷一把。画纸、蜡笔。 一、引发兴趣，导入课题。 教师: 你们每一天刷牙吗? 你们是怎样样刷牙的? 〈告 诉幼儿正确的刷牙方法。) 二、讲解示范。 1. 教师: 小朋友们，牙刷是什么样狐的? 牙刷的刷毛 又是什么样魏的呢? 《出示牙刷) 教师小结: 牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。 2. 教师和小朋友一齐讨论刷毛的画法。 “人小朋友，你们听是谁在哭啊? ”教师出示一张画好 牙刷但是没有刷毛的画纸。 讨论“我们来帮忙小牙刷画上刷毛吧! 谁有好办法? ” (请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)  教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根革得紧” 再请小朋友上前来画，教师给予指导， 刷毛不要画得 太长。 三、幼儿作画，教师指导。 1. 教师: 刘老师那里有好多没有刷毛的牙刷，我们一 齐来为他们添画上和牙刷毛吧! 2. 鼓励大胆作画，提醒幼儿注意担笔的姿势。 3. 指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一