人教版化学九年级 第3单元 物质构成的奥秘 课题3　元素 教案.doc

课题元素教学目标让学生认识元素的存在形成元素的概念知道元素的简单分类了解元素符号的正确写法记住常见元素的名称和符号初步认识元素周期表教学重难点元素的概念自主预习阅读课本有关元素部分并用彩笔把基本概念及重点知识做上记号各小组交流讨论提出预习疑问知识点元素设问物质都是由元素组成的那么什么叫元素呢提问回忆原子的构成什么是相对原子质量其中一种碳原子是指哪种碳原子你认为有没有其他的碳原子投影展示质子数中子数质子数中子数质子数中子数质子数中子数提问上述每组原子在结构上有何共同点交流与讨论分组讨论教师巡视指导并进行规纳订正小结定义元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称不同元素之间的区别是质子数即核电荷数不同元素与原子的关系联系元素是同类原子的总称区别元素是宏观概念只讲种类不讲个数原子是微观概念既讲种类又讲个数归纳与板书元素及其与原子的关系强调计量核电荷数时不管中子数只要质子数相同的同种原子就是同一种元素质子数是决定原子属于哪种元素的依据讲解元素是一个宏观概念不能论个数提问以电解水实验为例思考在化学变化中分子是否发生改变元素种类是否发生改变教师配合演示此反应的微观活动图片交流与总结在化学变化中原子种类