《谈中国诗》导学案.doc

谈中国诗优教导学案学习目标知识与技能感受作者严谨的治学精神和渊博的学识及深刻的洞察力激发自己的求学欲望把握作者有关中国诗的观点以自己的阅读积累深入理解中国诗歌的特征过程与方法感受鉴赏思考领悟发现创新情感态度与价值观培养学生高尚的情操热爱生活热爱诗热爱中国优秀的传统文化学习重点了解中国诗歌与西方诗歌的异同从段落构成的分析入手了解作者构思的巧妙之处引导学生理解分析含义深刻的语言品味作者用语之机巧学习过程一课前准备作者介绍钱钟书字默存号槐聚曾用笔名中书君江苏无锡人早年就读于教会办的苏州桃坞中学和无锡辅仁中学年于清华大学外国语文系毕业后在上海光华大学任教年与杨绛结婚同赴英国留学年毕业于英国牛津大学获副博士学位又赴法国巴黎大学进修法国文学年秋归国先后任昆明西南联大外文系教授湖南蓝田国立师范学院英文系主任与此同时他在上海暨南大学中央图书馆和清华大学执教或任职年后在北京大学文学研究所任研究员曾任中国社会科学院副院长著作散文集写在人生边上短篇小说集人兽鬼长篇小说围城学术著作宋诗选注谈艺录管锥编七缀集等围城已有英法德俄日西语译本谈艺录是一部具有开创性的中西比较诗论多卷本管锥编对中国著名的经史子古籍进行考释并从中西文化和文学的比较上阐发辨析写作背景本文发表于年月收入钱钟书散文浙江文艺出版社年版原稿为英文是他年月日在上海对美国人的演讲后节译为中文钱钟书先生在观察中西文化事物时不拒绝任何一种理论学说也不盲从任何一个权威他毕生致力于促使中国文学艺术走向世界加入到世界文学艺术的总的格局中去为此他既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见钱著对于推进中外文化的交流对于使中国人了解西方的学术使西方人了解中国的文化起了很好的作用本文就是这样的作品字音词义统精一而就见不逻叫轻剪掠颦峨眉单不之遥思远叹巴狗了不足补充注释轻鸢剪掠像轻盈的老鹰掠过天空文中说中国诗跟西洋诗相比显得简短轻灵穷边涯际文中指语言文字的边际深处穷尽头吞言咽理文中形容受感动而说不出话语和道理的情形咽吞咽拔木转石使树木连根拔起使大石头转动形容威力大二整体把握理清作者的思路把握各个段落大意第段第段第段第段第段第段第段第段通读全文给文章划分层次并概括各部分大意第一部分第段第二部分第段第三部分第段至段第四部分第段分析比较钱钟书先生在末段作出了中国诗里有所谓西洋的品质西洋诗里也有所谓中国的成分这样的结论何以见得细读全文用比较文学的观点抓住文中的关键词句概括出中外诗歌的异同发展史外国中国篇幅外国中国韵味外国中国语言外国中国内容外国中国主题归纳三拓展探究第一段作者认为谈中国诗要采取怎样的立场来谈为什么本段中他不能对整个本国诗尽职这句中他指谁这句话的含义是什么中国诗是早熟的早熟的代价是早衰的含义是什么课文用了许多精妙的比喻显出作者特有的幽默和睿智试结合文章上下文说说下面句子的含义和表达作用中国人的心地里没有地心吸力那回事一跳就高升上去梵文的百喻经说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层中国的艺术和思想体构往往是飘飘凌云的空中楼阁这因为中国人聪明流毒无穷地聪明有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿你们叫它北京狗我们叫它西洋狗红楼梦的西洋花点子哈巴狗儿这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生该磨快牙齿咬那些谈中西本位文化的人读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦会引导你回到本国诗这事了不足奇可是假如鞋子形成了脚脚也形成了鞋子诗体也许正是诗心的产物适配诗心的需要此段文字运用了比喻的修辞手法请指出其本体喻体这个比喻说明了什么道理比着西洋的诗人中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者请指出其本体喻体这个比喻又说明了什么道理文章末段作者最终对谈中国诗抱有怎样的观点从本文可以看出学者文化随笔的哪些特点四课堂练习阅读文章第四五自然段思考以下问题西洋读者认为中国诗歌富于暗示性请阅读以下诗句你能读出诗句后面的暗示内容吗王昌龄芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶李白黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽惟见长江天际流五我的新问题学习小结学习评价自我评价你完成本节导学案的情况为很好较好一般较差