14叶圣陶先生二三事教学目标知识与技能1通过自主阅读领会文章主要内容2深入理解课文的主旨体会作者在文中流露的思想感情3学习本文通过若干件小事写出人物特点的写作手法过程与方法1指导学生在课上用恰当的方式阅读文本根据学情来决定阅读时间和方法读后能复述故事主要情节2通过阅读补充资料在讨论的基础上对本文所写人物做出评价3对于本文通过若干小事写出人物特点的写作手法可与写作教学相照应进行读与写的结合和拓展借鉴本文写法进行写人记事的记叙文写作练习情感态度与价值观学习叶圣陶先生待人宽律己严的品德学习重点1培养略读的阅读方法2理解文中关键语句的含义整体感知文章内容学习难点领会文章叙议结合朴实简洁内涵深厚的写作特点以及以小见大通过具体事例展示人物全貌的写人方法学法指导略读法讨论法合作交流法教学过程教学环节教学内容环节一新课导入叶圣陶是我国著名教育家他的一生为教育事业做出了巨大贡献著作等身但他一向宽以待人严于律己今天我们一起跟随张中行的笔触看看他眼中的叶圣陶环节二自主学习一助学资讯1作者作品张中行19092006原名张璇学名张璿河北香河人著名学者散文家是二十世纪末未名湖畔三雅士之一与季羡林金克木合称燕园三老